Banyak orang yang tidak dikernal oleh penduduk bumi tetapi mereka sangat terkenal di langit. Dan banyak orang juga terkenal di bumi ini tetapi mereka sama sekali tidak dikenal di langit. Tolak ukurnya adalah ketakwaan bukan kekuatan. Gambar dengan seribu arti. saya teringat dengan sesok Uaisy Al Qorni
Read More »PENGGUNAAN BAHASA PERANTARA PADA BUKU AJAR
Dr. H. Uril Bahruddin, MA Berbicara tentang buku ajar bahasa Arab tidak bisa lepas dari pembahasan tentang jenis bahasa Arab apa yang diajarkan dalam buku tersebut. Secara umum, bahasa Arab yang harus diajarkan dan ditulis dalam buku ajar adalah bahasa fuṣha, karena memang bahasa ‘amiyah tidak banyak memberi manfaat ...
Read More »ORIENTASI BUKU AJAR BAHASA ARAB
Dr. H. Uril Bahruddin, MA Melihat perkembangan buku ajar bahasa Arab di lapangan, kita dapat menemukan banyak sekali modelnya. Dasar atau pendekatan dalam menulis buku juga bermacam-macam sesuai dengan tujuan yang diinginkan dari ditulisnya buku-buku itu. Masing-masing penulis punya kecenderungan sendiri-sendiri dan tidak bisa dipaksakan seragam. Apabila tujuan buku ...
Read More »SEPUTAR BUKU AJAR BAHASA ARAB
Dr. H. Uril Bahruddin, MA Aktifitas pembelajaran apa saja pasti memiliki tiga unsur utama, yaitu: guru, murid dan materi ajar, demikian pula halnya dengan pembelajaran bahasa Arab. Jika salah satu dari tiga unsur dalam pembelajaran itu tidak ada, maka proses pembelajaran tidak akan dapat berjalan dengan sempurna dan efektif. Meskipun ...
Read More »SEJARAH DAN ALIRAN LINGUISTIK
Dalam sejarah perkembangannya, linguistik di penuhi dengan berbagai aliran, paham, pendekatan, dan teknik penyelidikan yang dari luar tampaknya sangat ruwet, saling berlawanan dan membingungkan , terutama bagi para pemuda. Berikutnya akan dibicarakan sejarah,, perkembangan , paham dan beberapa aliran linguistik zaman purba sampai zaman mutakhir secara singkat dan bersifat umum. ...
Read More »Sejarah dan perkembangan linguistik
Sejarah dan perkembangan linguistik terbagi menjadilima periode utama yaitu: Zaman Yunani Kuno (Abad ke-5 S.M) Dengan ciri dan dasar filsafat yang melekat erat pada pemikir-pemikir pada zaman ini. Yaitu membahas tentang asal usul bahasa yang digunakan oleh umat manusia, dan dalam masa ini focus kajiannya adalah sebagai berikut: 1. Pertentangan ...
Read More »KARAKTERISTIK BAHASA
2.1 Tujuan Setelah mempelajari bab ini diharapkan mahasiswa dapat: a. mengidentifikasi karakteristik bahasa manusia b. menjelaskan bahasa sebagai sistem c. menjelaskan bahasa sebagai lambang d. menjelaskan bahasa adalah bunyi e. menjelaskan bahasa itu bermakna f. menjelaskan bahasa itu arbitrer g. menjelaskan bahasa itu konvensional h. menjelaskan bahasa itu ...
Read More »SEMANTIK (Makna Referensial, Nonreferensial dan Konstruksi)
Semantik adalah sebagai alat komunkasi verbal, bahasa merupakan suatu sistem lambang bunyi yang bersifat arbitrer. Maksudnya, tidak ada hubungan wajib sebagai hal yang menandai yang berwujud kata atau leksem dengan benda atau konsep yang ditandai, yaitu referen dari kata atau leksem tersebut. Dalam hal ini semantik sedikit membahas bagian makna ...
Read More »BAB 1: BATASAN PRAGMATIK
Pragmatik adalah studi tentang makna yang disampaikan oleh penutur (atau penulis) dan ditafsirkan oleh pendengar (pembaca). sebagai akibatnya studi ini lebih banyak berhubungan dengan analisis tentang apa yang dimaksudkan orang dengan tuturan-tuturannya daripada dengan makna terpisah dari kata atau frasa yang digunaan dalam tuturan itu sendiri. Pragmatik adalah studi tentang ...
Read More »BAB 3: REFERENSI DAN INFERENSI
Belajar Ilmu Bahasa Kumpulan Ilmu Bahasa dari Sumber Terpercaya HOME LAMAN Beranda Belajar Bahasa Jerman Jual Rajutan Cantik dan Unik MENGENAI SAYA ADITYARINI KUSUMANINGTYAS LIHAT PROFIL LENGKAPKU FOLLOWERS BAB 3: REFERENSI DAN INFERENSI 12.15 Pragmatik No comments Kita tahu ...
Read More »
Arabiyatuna Arabiyatuna
