Tag Archives: menggunakan

Ulama Itu Tidak Sama Ulama itu ternyata tidak sama. Al-Ghazali dalam Pendahuluan Kitab Bidayah al-Hidayah, membagi ulama atau kaum cendikia dalam tiga klasifikasi. 1. Ulama yang menggunakan ilmunya untuk mencari ridla Allah dan kemuliaan akherat. Menurut al-Ghazali, inilah ulama yang benar dan beruntung. 2. Ulama yang menggunakan ilmunya untuk meraih ...

Dr. H. Uril Bahruddin, MA   Berbicara tentang buku ajar bahasa Arab tidak bisa lepas dari pembahasan tentang jenis bahasa Arab apa yang diajarkan dalam buku tersebut. Secara umum, bahasa Arab yang harus diajarkan dan ditulis dalam buku ajar adalah bahasa fuṣha, karena memang bahasa ‘amiyah tidak banyak memberi manfaat ...

Dr. H. Uril Bahruddin, MA   Melihat perkembangan buku ajar bahasa Arab di lapangan, kita dapat menemukan banyak sekali modelnya. Dasar atau pendekatan dalam menulis buku juga bermacam-macam sesuai dengan tujuan yang diinginkan dari ditulisnya buku-buku itu. Masing-masing penulis punya kecenderungan sendiri-sendiri dan tidak bisa dipaksakan seragam. Apabila tujuan buku ...

  Belajar Ilmu Bahasa Kumpulan Ilmu Bahasa dari Sumber Terpercaya       HOME   LAMAN Beranda Belajar Bahasa Jerman Jual Rajutan Cantik dan Unik     MENGENAI SAYA ADITYARINI KUSUMANINGTYAS   LIHAT PROFIL LENGKAPKU     FOLLOWERS     PERSAMAAN DAN PERBEDAAN SOSIOLINGUISTIK DENGAN SOSIOLOGI   13.45  Sosiolinguistik  No comments Sosiologi ...

Dalam metode penelitian kuantitatif, masalah yang diteliti lebih umum memiliki wilayah yang luas, tingkat variasi yang kompleks. Penelitian kuantitatif lebih sistematis, terencana, terstruktur, jelas dari awal hingga akhir penelitian. Akan tetapi masalah-masalah pada metode penelitian kualitatif berwilayah pada ruang yang sempit dengan tingkat variasi yang rendah, namun dari penelitian tersebut ...

Oleh : Dr. H. Uril Bahruddin, M.A   Bagi kita yang pernah belajar di pesantren, kebanyakan pernah belajar tafsir Jalālain. Tafsir yang ditulis oleh guru dan murid yang sama-sama memiliki nama Jalal itu sepertinya sudah menjadi kurikulum wajib di setiap pesantren, utamanya pesantren salaf. Saat pertama kali kami belajar mengartikan ...

Oleh : Dr. H. Uril Bahruddin, M.A Pernah suatu ketika saya menjadi makmum dalam shalat jahriyah, dimana sang imam shalat pada rakaat pertama setelah al Fatihah membaca surat al Humazah. Ayat kedua dari surat itu adalah (الَّذِي جَمَعَ مَالًا وَعَدَّدَه), namun sang imam membacanya dengan kurang benar, dimana seharusnya kata ...

Oleh : Dr. H. Uril Bahruddin, M.A Bahasa Arab bagi orang Makkah adalah bahasa Ibu, karena mereka lahir dan besar di lingkungan yang bahasa komunikasi mereka sehari-hari adalah bahasa Arab. Adapun bahasa Arab bagi orang Indonesia adalah bahasa kedua, karena mereka lahir dan besar di lingkungan yang bahasa komunikasi mereka ...

ISLAMISASI BAHASA ARAB Oleh : Dr. H. Uril Bahruddin, M.A   Bahasa adalah cermin budaya suatu masyarakat, apabila kita ingin melihat potret sebuah masyarakat, maka kita bisa melihat melalui bahasa yang digunakan. Masyarakat yang tinggal di tepi pantai, memiliki budaya yang berbeda dengan masyarakat yang tinggal jauh dari laut. Demikian ...

MENGAPA AL QURAN BERBAHASA ARAB? Oleh : Dr. H. Uril Bahruddin, M.A Jawaban pertanyaan di atas tentu sangat sederhana, yaitu karena Islam ditutunkan di jazirah Arab, dan karena bahasa masyarakatnya adalah bahasa Arab, maka bahasa kitab sucinya juga harus menggunakan bahasa Arab. Pertanyaan yang muncul kemudian adalah, mengapa Allah memilih ...