Tag Archives: pemecahan

Cara Membangkitkan Minat Belajar di Lingkungan Keluarga. Yang akan dikemukakan bagaimana cara orang tua dalam mengembangkan minat belajar anaknya adalah sebagai berikut: a. Melengkapi alat-alat dan bahan belajar anak. b. Memberi makan yang bergizi. c. Memberikan kesempatan belajar yang cukup . d. Tinggalkan segala disiplin yang kaku e. Jangan terlalu ...

Menurut Whitten et al. (2004, p777) analisis sistem ialah teknik pemecahan masalah yang menguraikan sistem menjadi kepingan-kepingan komponen, dalam keperluan mempelajari cara kerja bagian-bagian komponen itu, dan caranya dalam berinteraksi untuk mencapai tujuannya

Di depan telah dijelaskan bahwa kata penanggulangan diambil dari asal kata menanggulangi yang dalam kamus Bahasa Indonesia antara lain diartikan dengan mengatasi. (Depdikbud, 1991:1005) Sedangkan kesulitan berarti : keadaan yang sulit, sesuatu yang sulit, kesukaran. (Depdikbud., 1991:1990) Belajar menurut Qomar Hamalik adalah : “sesuatu bentuk pertumbuhan atau perubahan dalam diri ...

Tujuan utama menulis atau mengarang adalah sebagai sarana komunikasi tidak langsung. Tujuan menulis banyak sekali ragamnya. Tujuan menulis secara umum adalah memberikan arahan, menjelaskan sesuatu, menceritakan kejadian, meringkaskan, dan menyakinkan (Semi, 2003:14-154). Menurut Syafie’ie (1988:51-52),  tujuan penulisan dapat diklasifikasikan sebagai berikut. 1)      mengubah keyakinan pembaca; 2)      menanamkan pemahaman sesuatu terhadap ...

Penulis : Prof DR. H. Imam Suprayogo Rektor Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

A.   Konsep Dasar Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Learning/PBL) adalah suatu model pembelajaran yang didasarkan pada prinsip menggunakan masalah sebagai titik awal akuisisi dan integrasi pengetahuan baru. Model pembelajaran ini pada dasarnya mengacu kepada pembelajaran-pembelajaran mutakhir lainnya seperti pembelajaran berdasar proyek (project based instruction), pembelajaran berdasarkan pengalaman (experience based instruction), pembelajaran ...