Problem Pendidik (Guru) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelambanan dalam belajar kadang disebabkan oleh tidak mencukupinya kegiatan belajar mengajar, buruknya pengajaran, guru […]
Problem Anak Didik Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Sebagaimana Peserta didik adalah pihak yang hendak disiapkan untuk mencapai tujuan, dalam arti yang […]
Dasar-dasar Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pendidikan Islam merupakan pengembangan fikiran, penataan perilaku, pengaturan emosional, hubungan peranan manusia dengan dunia ini serta bagaimana […]
Tujuan dan Fungsi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Tujuan ialah suatu yang diharapkan tercapai setelah sesuatu usaha atau kegiatan selesai. Maka pendidikan merupakan […]
Pengertian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pendidikan agama Islam adalah upaya sadar dan terencana dalam menyiapkan peserta didik untuk mengenal, memahami, mengayati, hingga […]
1. Metode Penanggulangan Narkoba Setelah mengetahui akan persoalannya, maka dengan jelas terlihat bahwa merebaknya narkoba merupakan akibat yang lahir karena tatanan masyarakat […]
1. Tujuan Pendidikan Pondok Pesantren Menurut peninjauan kembali keberadaan pondok pesantren, maka akan nampak jelas sekali pandangan tentang pondok pesantren yang kurang […]
1. Karakteristik Pondok Pesantren Ada beberapa aspek yang merupakan elemen dasari dari pesantren yang perlu dikaji lebih mendalam mengingat pesantren merupakan sub […]
1. Sistem Pengajaran Pondok Pesantren a. Sistem Non Klasikal Sistem ini merupakan sistem yang pertama kali dipergunakan dalam pondok pesantren. Dalam sistem […]
Menteri Pendidikan Nasional menyatakan akan menghilangkan diskriminasi yang ada dalam sistem pendidikan nasional. Khususnya diskriminasi dalam pendidikan agama yang dianggap tak setara […]