الكتابة المكثّفة الأولى

الخطة الدراسية الكتابة المكثّفة الأولى

 

المادة             : الكتابة المكثّفة الأولى

الرمز            :PARA 624

عدد الساعة      : 2/4                     

الفصل الدراسى : فردي

المحاضر و الرمز:

 

الكفاءة

كفاءةالطلبة على فهم وكتابة الاساليب، والجمل البسيطةوشبه المتكمّلة من الموضوعات الأتية ووقدرتهم على استعمال الموادّ فى أنشطة الكلام، و القراءة، و الإستماع .

الموضوعات وجدول تقديمها

الاىسبوع	الموضوعات	أساليب التدريس	المراجع
1   2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16	تقديم خطة الدراسة  وتوجيه عامّة التحية والتعارف الأسرة السكن الحياة اليوميّة الطعام والشراب الصلاة الدراسة التحية والتعارف- الدراسة العمل التسوّق الجوّ الناس والأماكن الهوايات السفرو الحجّ و العمرة الصحّة والعطلة	تقديم خطة الدراسة وشرحها   السؤال و الجواب و المناقشة التمثيل والتوظيف و التدريب السؤال و الجواب و المناقشة المسابقة و المناقشة التمثيل والتوظيف و التدريب التمثيل و المناقشة المسابقة و المناقشة الإمتحان النصفيّ التدريب و المناقشة التمثيل و التدريب والتوظيف المسابقة و المناقشة المسابقة و المناقشة التمثيل والتدريب والتوظيف التدريب و المناقشة المسابقة و المناقشة	خطة الدراسة   1و2و3و4

التقويم

تستنتج نتيجة الطلاب بالتقديرات الآتية: 1- الوظائف اليومية (30%)

                                             2- الاختبار لنصف الفصل الدراسي (20%)

           3- الاختبار النهائي(30%)                                           

                                      4- فعالية المشاركة فى المحاضرة(20%)

 

المراجع

1.مصلحة و مهيبان. بدون عام. مهارة الكتابة. مالنج: قسم الأدب العربي-كليّة الأداب- جامعة مالنج الحكومية.

2- الفوزان، عبد الرحمن بن إبراهيم، مختار الطاهر حسين، ومحمد عبد الخالق فضل. 2002. العربية بين يديك الجزء الأول. الرياض: مؤسسة الوقف الاسلامي.

3. صيني، محمود اسماعيل و ناصف مصطفى عبد العزيز و مختار الطاهر

    حسين. 1983. العربية للناشئين منهج متكامل لغير الناطقين بالعربية. المملكة

    العربية السعودية: وزارة المعارف.

4. المواد المناسبة بموضوعات الدرس.

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER

                       

Mata Kuliah                   : Kitabah Mukatsafah I

MK sandi             : PARA 424

Sks/Js                            : 2/4

Dosen Pembina    : Dr. Nurhidayati, M.Pd

Semester               : Gasal 2014/2015

Kompetensi Dasar:

Mahasiswa memahami dan mampu menulis pola-pola ungkapan dan kalimat sederhana dan semi kompleks sesuai dengan tema-tema berikut dan mampu menerapkannya dalam kegiatan berbicara, membaca, dan menyimak dengan benar.

Tema dan Jadwal Penyajiannya:

Minggu ke	Tema	Kegiatan Belajar Mengajar	Sumber
1	RPs dan Pengarahan umum	Ceramah, tanya jawab dan diskusi	RPS
2	Ucapan salam dan perkenalan	Pemodelan, penugasan, dan latihan	1,2,3
3	Keluarga	Tanya jawab dan diskusi
4	Tempat tinggal	Lomba dan diskusi
5	Kehidupan sehari-hari	Pemodelan, penugasan, dan pelatihan
6	Makanan dan  minuman	Pemodelan dan diskusi
7	Sholat	Lomba dan diskusi
8	Studi	Latihan dan diskusi
9	Materi 2-8	Tes tengah semester
10	Bekerja	Latihan dan diskusi
11	Belanja	Pemodelan, pelatihan, dan diskusi
12	Cuaca	Lomba dan diskusi
13	Manusia dan tempata tinggal	Lomba dan diskusi
14	Hobi	Pemodelan, latihan, dan penugasan
15	Bepergian, haji, dan umrah	Pelatihan dan diskusi
16	Kesehatan dan liburan	Lomba dan diskusi

 

 

Evaluasi

 

Hasil akhir evaluasi diperoleh dari unsur-unsur sbb.

1. Tugas harian : 30 %
2. UTS : 20 %
3. UAS : 30%
4. Keaktifan sehari-hari: 20 %

Rujukan

المراجع

1.مصلحة و مهيبان. بدون عام. مهارة الكتابة. مالنج: قسم الأدب العربي-كليّة الأداب- جامعة مالنج الحكومية.

2- الفوزان، عبد الرحمن بن إبراهيم، مختار الطاهر حسين، ومحمد عبد الخالق فضل. 2002. العربية بين يديك الجزء الأول. الرياض: مؤسسة الوقف الاسلامي.

3. صيني، محمود اسماعيل و ناصف مصطفى عبد العزيز و مختار الطاهر

    حسين. 1983. العربية للناشئين منهج متكامل لغير الناطقين بالعربية. المملكة

    العربية السعودية: وزارة المعارف.

4. المواد المناسبة بموضوعات الدرس.