Arabiyatuna Arabiyatuna
-
Penerapan Teknologi
Penerapan teknologi untuk assessment pembelajaran sains, seperti penggunaan computer, audio, dan alat-alat video mempunyai potensi besar dalam mengembangkan assessment alternative kedepannya. Kita akan membahas dengan jelas penerapan penggunaan computer dalam asessmen alternative.
Komputer menyajikan penggunan test multiple-choice/pilihan ganda untuk menilai pemahaman siswa dan menganalisis prestasi siswa. Dalam beberapa kejadian, siswa melengkapi penilaian pilihan ganda dengan computer, dan yang lainnya menggunakan ujian kertas dan pensil. Sedikit perbedaan diantara kedua pendekatan ini sebagai assesmen hal ini sama, dan kedua bentuk penilaian ini kurang dalam meningkatkan daya ingat siswa mengenai apa yang dipelajari.
Penggunaan computer tepat sebagai bentuk penilaian alternative jika digunakan untuk mensimulasikan benda nyata (dunia nyata) sehingga memberi gambaran siswa dalam memecahkan masalah. Misalnya macromedia flash. Perangkat lunak computer ditujukan kepada siswa untuk memperlihatkan struktur molekul, structur penyusunan molekul, dan jumlah berat dari molekul. Dapat pula, computer menghadirkan cara pemecahan masalah serta memberikan siswa ujian-ujian untuk melatih siswa memecahkan masalah. Hal ini memberikan tambahan pengetahuan bagi guru dan siswa untuk pengembangan asesmen alternative karena guru dapat memonitor apa yang dipelajari oleh siswa.
Disamping computer sebagai alat informasi kepada siswa, computer juga digunakan sebagai alat penilaian. Computer menyediakan grafik serta gambaran simulasi yang lebih canggih sehingga siswa dapat mengembangkan pengetahuannya meskipun kegiatan eksperimennya tidak dapat dilakukan dilaboratorium. Sebagai contoh simulasi proses pembedahan specimen hidup, dengan bantuan computer dapat dibuatkan format penilaian alternatifnya.
Dalam menggunakan computer kita mengikuti perkembangan, baik didalam maupun diluar kelas, pendidik harus tahu bagaimana isu-isu masyarakat yang berkembang. Sebagai pendidik, kita harus memberikan peluang kepada siswa untuk menggunakan teknologi computer sebagai alat untuk memahami bagaimana suatu proses bekerja.
