PROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER Pendidikan Agama Islam
di Pembelajaran
PROGRAM PEMBELAJARAN
KELAS VII
SEMESTER II
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah :
Kelas/Semester : VII/2
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Standar Kompetensi : 9. Menerapkan hukum bacaan nun mati/ tanwin dan mim mati.
| Kompetensi Dasar | Indikator | Materi Pokok | Alokasi Waktu | Januari | Februari | Maret | April | Mei | Juni | ||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 9.1 Menjelaskan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati.
|
3. Menyebutkan contoh-contoh bacaan nun mati/tanwin dan mim mati. | Hukum bacaan nun mati/ tanwin dan mim mati | 2 JP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 9.2 Membedakan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati.
|
| Hukum bacaan nun mati/ tanwin dan mim mati | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 9.3 Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati dalam bacaan surat-surat al-Qur’an dengan benar. |
3. Mencari hukum bacaan mim mati dalam QS. al-Fil. 4. Membaca ayat dalam QS. al-Fil yang mengandung bacaan mim mati. | Hukum bacaan nun mati/ tanwin dan mim mati | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| Uji Materi | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
| Remedial | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
| Pengayaan | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah :
Kelas/Semester : VII/2
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Standar Kompetensi : 10. Meningkatkan keimanan kepada Malaikat.
| Kompetensi Dasar | Indikator | Materi Pokok | Alokasi Waktu | Januari | Februari | Maret | April | Mei | Juni | ||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
| 10.1 Menjelaskan arti beriman kepada Malaikat.
|
4. Menjelaskan arti beriman kepada malaikat Allah.
| Iman kepada Malaikat Allah | 2 JP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10.2 Menjelaskan tugas-tugas Malaikat.
| 1. Menjelaskan jumlah dan nama-nama malaikat Allah. 2. Menjelaskan tugas-tugas malaikat Allah. 3. Menjelaskan keterkaitan tugas malaikat Allah dengan perbuatan manusia.
| Iman kepada Malaikat Allah | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Uji Materi | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| Remedial | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| Pengayaan | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah :
Kelas/Semester : VII/2
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Standar Kompetensi : 11. Membiasakan perilaku terpuji.
| Kompetensi Dasar | Indikator | Materi Pokok | Alokasi Waktu | Januari | Februari | Maret | April | Mei | Juni | ||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 11.1 Menjelaskan arti kerja keras, tekun, ulet, dan teliti.
|
4. Menjelaskan arti teliti dan menunjukkan dalilnya. | Perilaku terpuji (kerja keras, tekun, ulet, dan teliti) | 2 JP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 11.2 Menampilkan contoh perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti. |
4. Menyebutkan contoh perilaku teliti. | Perilaku terpuji (kerja keras, tekun, ulet, dan teliti) | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 11.3 Membiasa-kan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti.
|
3. Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti dalam lingkungan masyarakat. | Perilaku terpuji (kerja keras, tekun, ulet, dan teliti) | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| Uji Materi | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
| Remedial | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
| Pengayaan | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah :
Kelas/Semester : VII/2
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Standar Kompetensi : 12. Memahami tatacara shalat Jum’at.
| Kompetensi Dasar | Indikator | Materi Pokok | Alokasi Waktu | Januari | Februari | Maret | April | Mei | Juni | ||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 12.1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat Jum’at.
|
4. Menyebutkan beberapa halangan melaksanakan shalat Jum’at. | Shalat Jum’at | 2 JP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 12.2 Mempraktik-kan shalat Jum’at.
| 1. Menyebutkan beberapa persiapan untuk melaksanakan shalat Jum’at. 2. Menjelaskan tatacara shalat Jum’at. 3. Mempraktikkan shalat Jum’at di sekolah dan di masjid.
| Shalat Jum’at | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| Uji Materi | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
| Remedial | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
| Pengayaan | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah :
Kelas/Semester : VII/2
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Standar Kompetensi : 13. Memahami tatacara shalat jama’ dan qashar.
| Kompetensi Dasar | Indikator | Materi Pokok | Alokasi Waktu | Januari | Februari | Maret | April | Mei | Juni | ||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 13.1 Menjelaskan shalat jama’ dan qasar.
|
4. Menyebutkan macam-macam shalat yang bisa di jama’ dan diqashar.
| Shalat Jama’ dan Qashar | 2 JP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 13.2 Mempraktik-kan shalat jama’ dan qashar.
| 1. Menjelaskan bentuk-bentuk pelaksanaan shalat jama’. 2. Menjelaskan tatacara shalat jama’ dan qashar. 3. Mempraktikkan shalat jama’ dan qashar di sekolah.
| Shalat Jama’ dan Qashar | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| Uji Materi | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
| Remedial | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
| Pengayaan | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah :
Kelas/Semester : VII/2
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Standar Kompetensi : 14. Memahami sejarah Nabi Muhammad Saw.
| Kompetensi Dasar | Indikator | Materi Pokok | Alokasi Waktu | Januari | Februari | Maret | April | Mei | Juni | ||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 14.1 Menjelaskan misi Nabi Muhammad Saw. untuk menyempurnakan akhlak, membangun manusia mulia dan bermanfaat. |
2. Menjelaskan misi kerasulan Muhammad Saw. untuk membangun manusia yang mulia dan bermanfaat.
| Sejarah Nabi Muhammad Saw. | 2 JP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 14.2 Menjelaskan misi Nabi Muhammad Saw. sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat. |
2. Menjelaskan misi kerasulan Muhammad Saw. sebagai pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat.
| Sejarah Nabi Muhammad Saw. | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 14.3 Meneladani perjuangan Nabi Muhammad Saw. dan para sahabat dalam menghadapi masyarakat Makkah.
|
2. Menceritakan perjuangan para sahabat Nabi Muhammad Saw. dalam menghadapi masyarakat Makkah. 3. Meneladani perilaku Nabi Muhammad Saw. dan para sahabat untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
| Sejarah Nabi Muhammad Saw. | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| Uji Materi | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
| Remedial | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
| Pengayaan | 2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SMP/MTs Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.