Hak cipta Indah Fitriani desainwebsite.net
SILABUS PLH BERDIRI SENDIRI
NAMA SEKOLAH : SMA antah berantah
MATA PELAJARAN : Muatan Lokal Lingkungan Hidup
KELAS/SEMESTER : X/GANJIL
STANDAR KOMPETENSI : Mengenal, memahami, mengendalikan dan mencegah kerusakan lingkungan
ALOKASI WAKTU : 2 JP
|
KOMPETENSI DASAR |
INDIKATOR |
MATERI PEMBELAJARAN |
KEGIATAN PEMBELAJARAN |
PENILAIAN |
ALOKASI WAKTU |
SUMBER BELAJAR |
|
3. Mengendalikan dan mencegah pencemaran lingkungan |
Memberikan alternatif pemikiran cara-cara mengendalikan pencemaran lingkungan
Mampu membuat kompos, memisahkan dan mengolah sampah, mampu meneliti jarak pagar sebagai sumber energi alternatif
Memahami pengolahan sampah menghasilkan gas metan |
Bahan bakar nabati Biogas sbg sumber energi Energi nuklir Penghijauan dan reboisasi Pengolahan sampah organik (misal pembuatan kompos) Pengolahan sampah anorganik (misal biji plastik) Pembuatan dan penggunaan pupuk organik
|
3. Siswa praktek membuat kompos, memisahkan dan mengolah sampah, mampu meneliti jarak pagar sebagai sumber energi alternatif
|
|
4 JP |
|
|
|
|
|
|
|
SILABUS INTEGRASI (CONTOH)
NAMA SEKOLAH : SMA
MATA PELAJARAN : Muatan Lokal Lingkungan Hidup
KELAS/SEMESTER : X/GANJIL
STANDAR KOMPETENSI : Memahami peranan mausia terhadap lingkungan alam, buatan, dan sosial
ALOKASI WAKTU : 2 JP
|
KOMPETENSI DASAR |
INTEGRASI MATA PELAJARAN |
KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN |
INDIKATOR |
MATERI PEMBELAJARAN |
KEGIATAN PEMBELAJARAN |
PENILAIAN |
ALOKASI WAKTU |
SUMBER BELAJAR |
|
Menjelaskan peran manusia terhadap lingkungan alam
|
Biologi, keanekaragaman hayati
|
Mendeskripsikan ciri-ciri Divisio dalam Dunia Tumbuhan dan peranannya bagi kelangsungan hidup di bumi |
Memberikan contoh lingkungan alam |
Pengenalan beragam jenis tumbuhan berdasarkan persamaan dan perbedaan ciri untuk kemudian siswa memikirkan peran manusia untuk memanfaatkan serta menjaga kelestarian beragam tumbuhan tersebut
|
Siswa mengidentifikasi tanaman yang ada disekolah |
|
2 JP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Arabiyatuna Arabiyatuna
