HUBUNGAN KECERDASAN RUHANIAH DENGAN ALTRUISME PADA MAHASISWA
HUBUNGAN KECERDASAN RUHANIAH DENGAN ALTRUISME PADA MAHASISWA Kecerdasan ruhaniah merupakan sebuah tanggung jawab yang akan melahirkan sifat iklhas yang berdasarkan […]
HUBUNGAN KECERDASAN RUHANIAH DENGAN ALTRUISME PADA MAHASISWA Kecerdasan ruhaniah merupakan sebuah tanggung jawab yang akan melahirkan sifat iklhas yang berdasarkan […]
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural – Pendidikan agama islam tidak harus sama dengan 50 tahun lalu ketika dunia pergaulan budaya, ekonomi, […]
Tujuan Pendidikan Agama Islam (PAI) – Di dalam GBPP PAI 1994 sebagaimana dikutip oleh muhaimin disebutkan bahwa secara umum, Pendidikan Agama Islam […]
Pengertian Pendidikan Agama Islam (PAI) Di dalam Kurikulum PAI 2004 sebagaimana dikutip oleh Ramayulis disebutkan bahwa Pendidikan Agama Islam (PAI) adalah […]
Dasar-dasar Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pendidikan Islam merupakan pengembangan fikiran, penataan perilaku, pengaturan emosional, hubungan peranan manusia dengan dunia ini serta bagaimana […]
Tujuan dan Fungsi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Tujuan ialah suatu yang diharapkan tercapai setelah sesuatu usaha atau kegiatan selesai. Maka pendidikan merupakan […]
Pengertian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pendidikan agama Islam adalah upaya sadar dan terencana dalam menyiapkan peserta didik untuk mengenal, memahami, mengayati, hingga […]
1. Karakteristik Pondok Pesantren Ada beberapa aspek yang merupakan elemen dasari dari pesantren yang perlu dikaji lebih mendalam mengingat pesantren merupakan sub […]
NOVEL SEBAGAI SALAH SATU MEDIA MEMPROMOSIKAN SIKAP TOLERANSI DAN MENYEBARLUASKAN PERDAMAIAN oleh: Saifullah Kamalie Mempromosikan sikap toleransi dan menyebarluaskan perdamaian, tugas siapa? […]
Berdasarkan kebijakan kepala sekolah dan usaha guru pendidikan agama Islam dalam melaksanakan dan mengembangkan proses belajar mengajar di dalam maupum di luar […]