Tag Archives: bahasa

Stress/Tekanan Pengertian Tekanan Kamal Bisyri (512 : 2000) mendefinisikan nabr merupakan pengucapan satu suku kata lebih jelas jika dibandingkan dengan suku kata yang lain. Jadi bunyi atau suku kata yang ditekankan itu diucapkan dengan kekuatan yang lebih jika dibandingkan dengan suku kata yang lain dan hal ini menuntut pada anggota ...

Klasifikasi Bunyi Dalam Bahasa Arab – Ditinjau dari segi cakupannya yang luas, ilmu bunyi terbagi menjadi dua macam, yaitu ilmu bunyi umum dan ilmu bunyi khusus[1]. Ilmu bunyi umum adalah ilmu bunyi yang pembahasannya masih bersifat umum dan tidak terbatas pada bunyi bahasa tertentu. Ilmu bunyi umum merupakan bahasan bersama ...

Oleh : Dr. Uril Bahruddin, MA.   Empat tahun yang lalu, saya sempat bertemu dengan seorang guru Bahasa Arab dalam sebuah seminar internasional. Dia adalah Dr. Snovbar, salah seorang pengembang bahasa Arab di Turki. Kebetulan sama-sama sebagi pembicara dalam acara yang sengaja digelar dalam rangka memperingati Hari Bahasa Arab Internasional, ...

Linguistik atau ilmu bahasa adalah disiplin ilmu yang mempelajari bahasa secara luas dan umum. Secara luas berarti cakupannya meliputi semua aspek dan komponen bahasa. Secara umum berarti sasarannya tidak hanya terbatas pada salah satu bahasa saja. (misal bahasa Indonesia saja), akan tetapi semua bahasa yang ada di dunia. Secara garis ...

Dr. H. Uril Bahruddin, MA   Berbicara tentang buku ajar bahasa Arab tidak bisa lepas dari pembahasan tentang jenis bahasa Arab apa yang diajarkan dalam buku tersebut. Secara umum, bahasa Arab yang harus diajarkan dan ditulis dalam buku ajar adalah bahasa fuṣha, karena memang bahasa ‘amiyah tidak banyak memberi manfaat ...

Dr. H. Uril Bahruddin, MA   Melihat perkembangan buku ajar bahasa Arab di lapangan, kita dapat menemukan banyak sekali modelnya. Dasar atau pendekatan dalam menulis buku juga bermacam-macam sesuai dengan tujuan yang diinginkan dari ditulisnya buku-buku itu. Masing-masing penulis punya kecenderungan sendiri-sendiri dan tidak bisa dipaksakan seragam. Apabila tujuan buku ...

Dr. H. Uril Bahruddin, MA Dalam sebuah ungkapan disebutkan bahwa bahasa itu ada wadah budaya, karena memang bahasa itu adalah media yang paling tepat untuk melestarikan budaya, mengantarkan budaya dari satu masa ke masa yang lain dan dari satu generasi ke generasi yang lain. Budaya tidak bisa dilepaskan dari bahasa, ...

Dr. H. Uril Bahruddin, MA Aktifitas pembelajaran apa saja pasti memiliki tiga unsur utama, yaitu: guru, murid dan materi ajar, demikian pula halnya dengan pembelajaran bahasa Arab. Jika salah satu dari tiga unsur dalam pembelajaran itu tidak ada, maka proses pembelajaran tidak akan dapat berjalan dengan sempurna dan efektif. Meskipun ...

Dr. H. Uril Bahruddin, MA Peringatan Hari Bahasa Arab Internasional tahun ini terasa lebih istimewa bagi saya pribadi dibandingkan dengan peringantan-peringatan sebelumnya. Baru sadar ternyata hari pernikahan kami adalah 18 Desember juga, sehingga setiap memperingati HBA Internasional pada saat yang sama juga memperingati peristiwa pernikahan kami. Peringatan HBA Internasional tahun ...

Teori pemerolehan bahasa Mengikuti penelitan secara empiris, tedapat dua teori utama tentang bagaimana manusia memperoleh bahasa pertamanya yang diperbincangkan dikalangan para peneliti. a. Nativist Theory (hipotesis nurani) Nativist Theory adalah teori yang menyebutkan bahwa manusia memperoleh bahasa secara alamiteori ini kemudian dikenal dengan hipotesis nurani yang dipelopri oleh leneberg dan ...