Tuesday, 25 August 2026

Tag Archives: belajar

Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar IPA-Biologi

Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar IPA-Biologi Dalam pencapaian prestasi belajar IPA-Biologi yang cukup memadai, sangat ditentukan oleh proses belajar IPA-Biologi dengan baik. Namun, kadangkala apa yang direncanakan dalam pencapaian-pencapaian prestasi IPA-Biologi tersebut sering mengalami hambatan-hambatan yang diakibatkan oleh berbagai faktor, baik dari dalam diri maupun dari luar diri siswa. Menurut ...

Read More »

Prestasi Belajar IPA-Biologi

Prestasi Belajar IPA-Biologi Prestasi belajar IPA-Biologi merupakan sesuatu yang dicapai melalui proses belajar IPA-Biologi. Apakah yang dicapai itu baik atau kurang baik, tergantung dari sesuatu yang dilakukan melalui proses tersebut. Menurut Bloom, ada tiga ranah (domain) prestasi belajar IPA-Biologi yang dapat diperoleh, yaitu: (1) ranah kognitif, (2) ranah afektif, dan ...

Read More »

Komponen Proses Belajar Mengajar

Dalam proses belajar mengajar ada beberapa komponen yang harus dipenuhi, apabila salah satu dari komponen tersebut tidak ada maka proses belajar mengajar tidak akan berlangsung dengan baik. Oemar Hamalik, mengemukakan bahwa: Pengajaran, materi pelajaran, teknik mengajar, siswa, secara operasional, ada 5 variabel utama yang berperan dalam proses belajar mengajar, yakni: ...

Read More »

Tujuan Pembelajaran Kooperatif

Tujuan Pembelajaran Kooperatif Tujuan pembelajaran kooperatif berbeda dengan kelompok tradisional yang menerapkan sistem kompetisi, di mana keberhasilan individu diorientasikan pada kegagalan orang lain. Sedangkan tujuan dari pembelajaran kooperatif adalah menciptakan situasi di mana keberhasilan individu ditentukan atau dipengaruhi oleh keberhasilan kelompoknya (Slavin, 1994). Model pembelajaran kooperatif dikembangkan untuk mencapai stidaktidaknya ...

Read More »

Hakikat IPA Biologi dan Pengajarannya

Hakikat IPA Biologi dan Pengajarannya Sains merupakan suatu kumpulan pengetahuan yang diperoleh tidak hanya produk saja, akan tetapi juga mencakup pengetahaun seperti keterampilan keingintahuan, keteguhan hati, dan juga keterampilan dalam hal melakukan penyelidikan ilmiah. Para ilmuwan IPA dalam mempelajari gejala alam, menggunakan proses dan sikap ilmiah. Proses ilmiah yang dimaksud ...

Read More »

Prestasi Belajar IPA

Prestasi Belajar IPA Pengertian prestasi belajar IPA Kata prestasi berasal dari bahasa Belanda “prestitie” yang artinya apa yang telah dapat diciptakan atau hasil pekerjaan. Dalam ekonomi perhitungan yang dimaksud dengan prestasi adalah produk yang telah dicapai seseorang atau daya kerja seseorang dalam jangka waktu tertentu. Sedangkan belajar adalah merupakan aktivitas ...

Read More »

Penerapan Metode Pemberian Tugas dalam Pengajaran IPA

Penerapan Metode Pemberian Tugas dalam Pengajaran IPA Dalam proses pengajaran IPA, semua upaya yang dilakukan oleh guru dalam melaksanakan kegiatan pengajarannya merupakan rangkaian proses yang menentukan pencapaian hasil pengajaran, termasuk pemilihan metode yang tepat untuk setiap pertemuan. IPA sebagai bagian dari ilmu yang ada, merupakan ilmu yang sarat dengan dengan ...

Read More »

Pengertian Metode Pemberian Tugas

Pengertian Metode Pemberian Tugas Dalam interaksi belajar mengajar, metode-metode memegang peranan yang sangat penting. Metode dalam kegiatan pengajaran sangat bervariasi, pemilihannya disesuaikan tujuan pengajaran yang hendak dicapai. Seorang guru tidak akan dapat melaksanakan tugasnya dengan baik bila tidak dapat menguasai satu atau beberapa metode mengajar. Olehnya itu guna pencapaian tujuan ...

Read More »

Kolerasi Antara Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar

Kolerasi Antara Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Belajar merupakan proses aktif, karena belajar akan berhasil jika dilakukan secara rutin dan sistematis. Ciri dari suatu pelajaran yang berhasil, salah satunya dapat dilihat dari kadar belajar siswa atau motivasi belajar, makin tinggi motivasi belajar siswa maka makin tinggi peluang pengejarannya. Prestasi merupakan ...

Read More »

Cara Menentukan Prestasi Belajar

Cara Menentukan Prestasi Belajar Dalam dunia pendidikan, khususnya dunia persekolahan guru wajib mengetahui sejauh mana keberhasilan siswanya telah berhasil mengikuti pelajaranyang diberikan oleh guru. Untuk melaksanakan penilaian tentang prestasi belajar siswa  maka  guru sebagai subyek evaluasi untuk setiap tes. Maka alat  evaluasi yang digunakan dapat digolongkan mennjadi dua macam, yaitu: ...

Read More »