EVALUASI METODE QAWA’ID TARJAMAH (طريقة القواعد والترجمة) LANGSUNG (الطريقة المباشرة) DENGAR UCAP (الطريقة السمعية الشفوية) * Dapat mengakibatkan penguasaan qawa’id sebagai ‘tujuan’, bukan sebagai alat * Terpusat pada pembelajaran di dalam kelas dengan hanya menggunakan buku pegangan * Siswa sulit berbahasa lisan * Beban guru relatif ringan * Cocok ...
Read More »Bentuk-Bentuk Perencanaan
Berbagai bentuk perencanaan dalam pengembangan obyek dan daya tarik wisata dapat digolongkan sebagai berikut : Perencanaan alokatif Adalah perencanaan yang memperhatikan atau menekankan pada sistem yang ada atau keefisienan fungsi yang ada (koordinasi, penanganan masalah dan lain-lain) kadang juga dikenal dengan perencanaan pengaturan. Perencanaan inovatif Adalah perencanaan yang lebih memperhatikan ...
Read More »Konflik di Lembaga Pendidikan
Banyak orang merasa gelisah tatkala keadaan tidak harmoni. Tetapi sementara ahli mengatakan bahwa konflik itu justru menguntungkan lembaga yang bersangkutan. Sebab, dengan terjadinya konflik maka akan terjadi dinamika internal organisasi. Konflik akan memaksa kelompok pimpinan dan juga anggota melaku kan fungsi dan perannya secara terbuka, demokratis dan saling menghormati di ...
Read More »Pembelajaran yang Kreatif, Inovatif, Mencerdaskan dan Mencerahkan
Penulis : Prof DR. H. Imam Suprayogo Rektor Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
Read More »Menggairahkan Nafsu Belajar Siswa Melalui Penciptaan Nilai Estetika
Judul: Menggairahkan Nafsu Belajar Siswa Melalui Penciptaan Nilai EstetikaBahan ini cocok untuk Sekolah Dasar bagian SEKOLAH / SCHOOLS.Nama & E-mail (Penulis): Mohammad Juri,S.Pd, MMPdSaya Guru di Sekolah Dasar Kecamatan Omben Kabupaten Sampang – Jawa TimurTopik: Menggairahkan Nafsu Belajar Siswa Melalui Penciptaan Nilai EstetikaTanggal: 19 Desember 2008 Menggairahkan Nafsu Belajar Siswa ...
Read More »
Arabiyatuna Arabiyatuna
