PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU
Langkah Praktis Pelaksanaan PTK 1. Merasakan Adanya Masalah Untuk dapat merasakan adanya masalah terdapat beberapa tahap yang harus kita lakukan seperti […]
Langkah Praktis Pelaksanaan PTK 1. Merasakan Adanya Masalah Untuk dapat merasakan adanya masalah terdapat beberapa tahap yang harus kita lakukan seperti […]
Bagaimana langkah-langkah yang harus ditempuh bila guru yang berperan sebagai peneliti mau melaksanakan PTK? Apakah ada aturan-aturan yang harus ditaati atau […]
Penilaian portrofolio dalam konteks sertifikasi bagi guru dalam jabatan pada hakikatnya adalah bentuk uji kompetensi untuk memperoleh sertifikat pendidik. Oleh karena […]
Istilah portofolio banyak digunakan pada berbagai bidang, misal bidang keuangan/perbankan, politik dan pemerintahan, manajemen dan pamasaran, seni, dan bidang pendidikan. Oleh […]
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rancangan pembelajaran per unit yang akan diterapkan guru dalam pembelajaran di kelas (Muslich, 2007:53). Dengan demikian RPP […]
Tujuan manajemen pemasaran adalah mempengaruhi tingkat, jangkauan waktu, komposisi permintaan, sehingga membantu organisasi dalam mencapai sasarannya. Tujuan manajemen pemasaran tidak hanya menawarkan […]
Pengalaman selama ini, menjadikan orang semakin pintar ternyata tidak sesulit menjadikan orang semakin menjadi lebih baik. Seringkali kita mendengar bahwa anak kecil […]
Tulisan ini bukan ingin mengajak berdiskusi perlu atau tidak perlu ujian nasional, tetapi mengajak untuk melihat kembali, apakah pelaksanaan ujian dengan cara […]
Sudah dua tahun terakhir ini, PTN diberi tugas tambahan oleh kementerian pendidikan nasional, yaitu menjadi pengawas ujian nasional. Dengan melibatkan PTN dalam […]
Tidak sedikit orang mengritik penyelenggaraan pendidikan di tanah air ini. Kritik itu terkait dengan kualitas hasil pendidikan, guru yang kurang mendapat perhatian […]