tes
{GoogleDoc docid=”0B2HLjFBQzhFyeHZ6V25aZjloZkE” type=”docx” size=”s” frameborder=”0″}
Tag: tes
Cara Menentukan Prestasi Belajar
Cara Menentukan Prestasi Belajar Dalam dunia pendidikan, khususnya dunia persekolahan guru wajib mengetahui sejauh mana keberhasilan siswanya telah berhasil mengikuti pelajaranyang diberikan […]
Tes Kesehatan Sebelum Hamil
Kebanyakan wanita tidak melakukan tes kesehatan sebelum memutuskan untuk hamil. Padahal tes kesehatan sangat penting untuk mengetahui kondisi tubuh dan kesiapan sang […]
Pemahaman – penalaran
Pemahaman – penalaran – Kemampuan membuat konsep menjadi dasar pada aktivitas menalar. Menurut Merrifield (dalam Guion, 1965) terdapat empat faktor penting […]
Memori implisit-eksplisit
Memori implisit-eksplisit Memori implisit-eksplisit berkaitan dengan bagaimana cara ingatan disimpan. yaitu secara implisit (tidak langsung) atau secara eksplisit (langsung). Memori implisit adalah […]
Tes Hasil Belajar Dalam Hubungannya dengan Prestasi Belajar
Dalam Kaitannya dengan proses belajar mengajar, maka untuk mengetahui efektifitas proses belajar mengajar dan untuk mengetahui sejauh mana siswa telah mencapai hasil […]
Validitas
Validitas mempunyai arti sejauhmana ketepatan dan kecermatan suatu instrumen pengukuran dalam melakukan fungsinya. Jadi angket yang digunakan akan diukur ketepatan dan keakuratannya. […]
ndaftaran Beasiswa Unggulan 2012 bagi Pegawai di Unit Utama Kemdikbud telah dibuka
Beasiswa bagi Pegawai Kemdikbud 2012 telah dibuka – Pendaftaran Beasiswa Unggulan bagi Pegawai di Unit Utama Kemdikbud telah dibuka. Kami harapkan kepada […]
Hakekat Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa dalam Pembelajaran
Menurut Nana Sudjana hasil belajar adalah suatu akibat dari proses belajar dengan menggunakan alat pengukuran yaitu berupa tes yang disusun secara terencana, […]
Penilaian Berbasis Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
Penilaian merupakan penafsiran hasil pengukuran dan penentuan hasil belajar. Aspek yang diukur dalam penilaian berbasis KTSP mencakup penilaian proses dan hasil belajar […]