Kisi-kisi merupakan format yang memuat informasi mengenai ruang lingkup dan isi/kompetensi yang akan dinilai/diujikan. Kisi-kisi disusun berdasarkan tujuan penilaian dan digunakan sebagai pedoman untuk mengembangkan soal. Kisi-kisi harus mengacu pada SK-KD dan komponen-komponennya harus rinci, jelas, dan bermakna.
Contoh pengembangan kisi-kisi
KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER 1
Nama Sekolah : SMA Mandiri Alokasi waktu : …………..
Mata Pelajaran : Biologi Jumlah soal : …………..
Kurikulum acuan : KTSP SMA Mandiri Penyusun : …………..
|
Standar Kompetensi |
Kompetensi Dasar |
Bahan Kelas |
Materi |
Indikator Soal |
Bentuk soal |
Nomor soal |
|
2. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks Salingtemas
|
2.1 Mengidentifi-kasi struktur jaringan tumbuhan dan mengaitkan dengan fungsinya
|
XI / 1 |
Struktur dan fungsi jaringan tumbuhan
|
|
PG
Uraian
Praktik |
14
41
1 |
Pada contoh kisi-kisi di atas dapat dilihat bahwa KD dikembangkan menjadi tiga indikator, dengan bentuk soal yang berbeda yaitu soal pilihan ganda, soal uraian, dan soal praktik. Untuk indikator soal berbentuk pilihan ganda hanya ada satu kata kerja operasional yaitu menentukan. Pada indikator soal uraian terdapat tiga kata kerja operasional yaitu menentukan, menyebutkan, dan mendeskripsikan. Sedangkan pada indikator soal praktik terdapat empat kata kerja operasional yaitu membuat preparat, mengamati menggunakan mikroskop, menggambar, dan menunjukkan.
Arabiyatuna Arabiyatuna
