Karakteristik PTK
Untuk lebih mengenal tentang PTK kita perlu mengetahui karakteristik atau ciri- ciri secara umum dari PTK. 1. PTK mengangkat problem […]
Tag: pembelajaran
Peran PTK (Penelitian Tindakan Kelas) Bagi Guru
Peran PTK Bagi Guru Ada pertanyaan yang baik dari beberapa guru tentang PTK. Apa yang didapat guru bila melaksanakan PTK? Mengapa […]
Pengertian PTK (Penelitian Tindakan Kelas)
Pengertian PTK Menurut Suharsimi A. (2004) ada tiga kata yang membentuk pengertian PTK, yaitu penelitian, tindakan, dan kelas. Penelitian adalah kegiatan […]
RUBRIK PENILAIAN PORTOFOLIO
= 1. Kualifikasi akademik Ijazah Relevansi Skor S1 / D4 (tanpa melalui Diploma) Kependidikan sesuai bidang studi (mapel)* 150 Nonkependidikan sesuai bidang […]
ARTIKEL PENILAIAN PORTOFOLIO
A. PENGERTIAN Pembelajaran adalah suatu proses yang dinamis, berkembang secara terus-menerus sesuai dengan pengalaman siswa. Semakin banyak pengalaman yang dilakukan siswa, maka […]
Penjelasan Komponen Portofolio
1. Kualifikasi akademik adalah ijazah pendidikan tinggi yang dimiliki oleh guru pada saat yang bersangkutan mengikuti sertifikasi, baik pendidikan gelar (S-1, […]
Pemetaan Komponen Portofolio dalam Konteks Kompetensi Guru
Penilaian portrofolio dalam konteks sertifikasi bagi guru dalam jabatan pada hakikatnya adalah bentuk uji kompetensi untuk memperoleh sertifikat pendidik. Oleh karena […]
1. Pengertian dan Fungsi Portofolio
Istilah portofolio banyak digunakan pada berbagai bidang, misal bidang keuangan/perbankan, politik dan pemerintahan, manajemen dan pamasaran, seni, dan bidang pendidikan. Oleh […]
Kualitas Individu dan Pembelajaran Organisasi
Seperti diketahui bahwa kualitas individu sangat menentukan kinerja organisasi, bahkan berkembangnya organisasi sangat terkait dengan kemampuan individu-individu yang mengelola organisasi. Ducan dalam […]
Penilaian Berbasis Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
Penilaian merupakan penafsiran hasil pengukuran dan penentuan hasil belajar. Aspek yang diukur dalam penilaian berbasis KTSP mencakup penilaian proses dan hasil belajar […]