Friday, 8 May 2026

Tag Archives: respon

Pembelajaran Pendidikan Islam

Pembelajaran Pendidikan Islam  1.      Pesan-pesan Besar Pendidikan Islam Diantara titik lemah pendidikan indonesia, menurut (Rachman 2003, adalah bahwah keerhasilan pendidikan hanya diukur dari keunggulan ranah kognitif dan nyaris tidak mengukur dari ranah afektif dan psikomotor sehingga pembinaan watak budi pekerti terabaikan)[1]. Untuk mengantisipasi hal diatas maka dalam konteks pelaksanaan pendidikan ...

Read More »

Tipe Kepribadian Extrovert dan Introvert

Tipe Kepribadian  Extrovert dan Introvert   Setelah gambaran pemikiran Jung me ngenai tipe kepribadian extrovert dan introvert diterjemahkan  ke dalam bahasa Inggris, ada banyak usaha – usaha yang dilakukan  untuk  menggunakan  kuesioner  dengan  tujuan  pengukuran  dari  sifat- sifat tipe kepribadian dan menghubungkan dengan aspek-aspek karakter individu, tetapi berbagai usaha ini ...

Read More »

pengertian belajar sebagai proses perubahan

Belajar tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia. Sejak manusia dilahirkan, sejak itu pula proses belajar dimulai dan berlangsung  terus- menerus. Belajar             mengandung        pengertian                bertumbuh       dan               berkembang,           dengan pertumbuhan  itu  manusia  dapat  mengadakan  penyesuian- penyesuaian  terhadap lingkungannya  dan perkembangan  dapat menjawab  tantangan dan permasalahan hidup ...

Read More »

HyperText Transfer Protocol (HTTP): Protokol Primer Sebuah Website.

HyperText     Transfer  Protocol (HTTP):  Protokol Primer  Sebuah Website.   a.  HTTP: Protokol Primer Sebuah Website         Seperti yang  telah  diketahui, Web  adalah  aplikasi internet      yang  paling populer.  Web memberikan      penggunanya kemampuan      untuk  mengakses      banyak    informasi  dan  layanan ketika terhubung dengan Internet. Pengguna Web juga dapat ...

Read More »

Macam-Macam Minat Belajar

Sesuai dengan aturan diatas, bahwa minat merupakan kecenderungan untuk memiliki rasa senang terhadap suatu objek dan dalam penelitian ini objek yang diteliti mengenai belajar, maka penulis kemukakan tentang macam-macam minat yang berhubungan dengan macam-macam belajar. Menurut Robert M. Gague yang dikutip oleh Suyarno ( 1985 : 9 ) ada delapan ...

Read More »

Tinjauan terhadap masalah pengaruh perhatian orang tua

Sebelum batasan tentang perhatian dan orang tua dikemukakan, maka perlu kiranya dibicarakan tentang makna perhatian dan orang tua itu sendiri. Perhatian merupakan pemusatan psikis, salah satu aspek psikologis yang tertuju pada suatu objek yang datang dari dalam dam luar diri individu. Dengan perhatian dapat digunakan untuk meramalkan tingkah laku atau ...

Read More »

Menjadi Pendengar Yang Baik

Sepintas, ‘mendengar’ sepertinya hanyalah suatu hal yang sederhana. Namun pada kenyatannya belum banyak orang yang menjadikan ini sebagai kebiasaan yang patut dipelihara. Dengan mendengarkan, komunikasi akan berjalan secara dua arah. Komunikasi macam ini tentu akan efektif karena kedua belah pihak masing-masing mengetahui secara pasti apa yang diutarakan oleh masing-masing pihak. ...

Read More »

Ibu Depresi Kurang Sensitif pada Anak

Menurut sebuah penelitian, perempuan yang melawan tekanan jangka panjang hingga kemudian depresi cenderung bersikap kurang sensitif terhadap anak mereka. Ibu bergejala depresi lebih tinggi menunjukkan respon stres yang terlalu aktif. Sementara justru ibu yang berjuang dengan kemiskinan memiliki respon kurang aktif terkait masalah ekstrem yang dihadapi. “Stres itu ada di ...

Read More »

Tertekan Atau Tertantang ?

Dalam kehidupan kita ini pasti kita akan menghadapi masalah ataupun tantangan yang menghalang dalam kehidupan kita. Bagaimana kita berespon terhadap masalah dan tantangan itulah yang akan menentukan sukses dan gagalnya kita. Apakah respon Anda Tertekan Atau Tertantang? Biasanya setiap orang selalu memilih respon antara tertekan atau tertantang saat menghadapi masalah ...

Read More »

Guru yang Efektif

Guru yang EfektifMengutip pemikiran Davis dan Margareth A. Thomas  dalam bukunya Effective Schools and Effective Teachers, Suyanto dan Djihad Hisyam (2000:29) mengemukakan  tentang beberapa kemampuan guru yang mencerminkan guru yang efektif, yaitu mencakup : 1. Kemampuan yang terkait dengan iklim kelas : memiliki kemampuan interpersonal, khususnya kemampuan untuk menunjukkan empati, ...

Read More »