Sunday, 19 April 2026

Tag Archives: siswa

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pendidikan   Agama   Islam   yang   merupakan   bagian   dari   materi pendidikan yang diajarkan di dalam suatu lembaga pendidikan, memberikan suatu harapan kepada peserta didik untuk dapat “beragama  yang baik” dan mampu  mengamalkan   segala  sesuatu  yang  telah  diajarkan   dalam  mata pelajaran tersebut. Namun pada kenyataannya, Pendidikan Agama ...

Read More »

Komponen Metode Active Learning dan Pendukungnya

Komponen  Metode Active Learning dan PendukungnyaKomponen   metode   Active   Learning   dan  pendukungnya   dapat digambarkan dengan diagram sebagai berikut: Sikap Guru Pengalaman   Interaksi BelajarAkhir  Komunikasi  Refleksi Ruang Gambar 2.6Komponen Active Learning Strategy dan pendukung Komponen a.   Komponen-komponen metode Active Learning 1)  Pengalaman Anak akan belajar banyak melalui berbuat. Pengalaman langsung mengaktifkan lebih ...

Read More »

Prinsip-prinsip Metode Active Learning

Prinsip-prinsip Metode Active Learning Untuk dapat menerapkan metode Active Learning dalam proses belajar mengajar, maka hakekat dari metode Active Learning perlu dijabarkan ke dalam prinsip-prinsip yang dapat diamati berupa tingkah laku.  Jadi  dapat  dipahami  bahwa  yang  dimaksud  dengan  prinsip- prinsip  metode  Active  Learning  adalah  tingkah  laku yang mendasar yang  selalu  ...

Read More »

Penerapan Metode Active Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Agama yang dianggap sebagai sebuah alternatif dalam membentuk  kepribadian  kemanusiaan  dianggap  gagal. Karena  pembelajaran Pendidikan   Agama  Islam  yang  selama  ini  berlangsung   agaknya  kurang concern terhadap persoalan   bagaimana mengubah pengetahuan agama yang bersifat kognitif menjadi makna dan nilai yang perlu diinternalisasikan dalam diri siswa.1 Banyaknya   kasus   yang   terjadi   mulai   dari   ...

Read More »

Tinjauan Tentang Metode Drill

Tinjauan Tentang Metode Drill   a.  Pengertian  Metode Drill   Pengertian metode drill memiliki banyak pengertian dari sudut pandang para ahli  yang berbeda.  Dari beberapa pengertian tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut. ”Drill merupakan cara mengajar dengan memberikan latihan-latihan terhadap apa yang telah dipelajari siswa untuk memperoleh suatu keterampilan tertentu”    (Hasibuan        dan      ...

Read More »

Tinjauan Tentang Kemampuan Membaca Permulaan

Tinjauan Tentang Kemampuan Membaca Permulaan a. Pengertian Kemampuan Membaca Permulaan Kemampuan    membaca    permulaan    memiliki    beberapa    pengertian menurut            pandangan                   beberapa                      ahli.     Untuk   lebih    jelasnya    berikut    ini dikemukakan pendapat para ahli yang berkaitan dengan kemampuan membaca permulaan.         Menurut Bormouth yang dikutip Darmiyati Zuchdi (2007: 22), “kemampuan adalah ...

Read More »

Pemanfaatan Media Gambar Data Proses Belajar Mengajar

Pemanfaatan Media Gambar Data Proses Belajar Mengajar Di antara media pendidikan, gambar/ foto adalah media paling umum dipakai. Dia merupakan bahasa yang umum, yang dapat dimengerti dan dinikmati di mana-mana. Oleh karena itu ada pepatah Cina mengatakan bahwa sebuah gambar berbicara lebih banyak dari pada seribu kata. Gambar ilustrasi fotografi ...

Read More »

Pengertian Media

Pengertian Media Dalam kehidupan bermasyarakat terdapat ciri utama yakni adanya hubungan diantara anggotanya. Hubungan itu berlangsung sedemikian rupa, sehingga terjadi proses saling mempengaruhi. Dengan kata lain antara anggota kelompok terdapat hubungan yang disebut komunikasi interaksi. Melalui berbagai bentuk komunikasi maka kelompok-kelompok masyarakat melakukan banyak kegiatan atau tingkah laku sosial sehingga ...

Read More »

Meningkatkan Minat Siswa dalam Belajar Mengajar

Meningkatkan Minat Siswa dalam Belajar Mengajar Minat pada dasarnya adalah penerimaan akan suatu hubungan antara diri dengan sesuatu di luar diri. Semakin kuat atau dekat hubungan tersebut, semakin besar minat yang timbul. Menurut Slameto (1988), suatu minat dapat diekspresikan melalui suatu pernyataan yang menunjukkan bahwa siswa lebih menyukai suatu hal ...

Read More »

Faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa Belajar IPA-Biologi

Faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa Belajar IPA-Biologi Menurut Abdullah (1989), ada beberapa yang mempengaruhi minat sesorang terhadap mata pelajaran tertentu, termasuk dalam mata pelajaran IPA-biologi. Secara keseluruhan faktor tersebut digolongkan dalam dua kelompok besar, yaitu faktor eksternal (faktor yang berasal dari luar diri siswa) dan faktor internal (faktor yang berasal ...

Read More »