1) pilih daftar penilaian tugas yang akan dinilai
2) mendiskusikan dan menunjukkan tugas sejenis yang berkualitas. Mengkaitkan unsur-unsur dalam tugas yang akan dilakukan siswa dengan daftar penilaian tugas
3) meminta siswa menyelesaikan tugas dengan dibimbing oleh daftar penilaian tugas
4) meminta siswa melakukan penilaian diri dengan bantuan daftar penilaian tugas
5) meminta siswa melakukan revisi atas pekerjaan berdasarkan penilaian diri
6) nilai, proses, produk dan penilaan diri dengan bantuan daftar penilaian tugas
6) mendiskusikan penilaian ini dengan siswa secara individual
7) secara periodik menilai keseluruhan pekerjaan siswa dengan rubrik
Arabiyatuna Arabiyatuna
