Tuesday, 1 September 2026

Artikel

Arkan al jaami’ah

seperti itu, dan tidak boleh ditukar tempatnya. Misalnya unsur pertama, yakni guru besar atau dosen harus diletakkan pada nomor urut pertama, masjid harus diletakkan pada nomor urut kedua, ma’had harus diletakkan pada nomor urut ketiga dan seterusnya. Peletakan nomor urut tersebut saya anggap sekaligus untuk menggambarkan tingkat kepentingannya. Misalnya Guru ...

Read More »

Dari Lembaga Pendidikan Siswa Belajar Berbohong

pada umumnya. Bedanya dengan kantin lainnya, kantin kejujuran tidak memerlukan tenaga penjaga. Barang-barang yang dijual di kantin itu cukup diberi petunjuk harganya masing-masing. Siapa saja yang mau berbelanja cukup menaruh sejumlah uang di tempat yang telah disediakan sesuai dengan harga barang yang diambil. Dengan cara ini diharapkan, para siswa terbiasa ...

Read More »

Setelah Anggaran Pendidikan Ditetapkan Sebesar 20 %

itu sedemikian mencolok besarnya setelah diputuskan prosentase anggaran pendidikan. Selain itu, Departemen Agama, sekalipun tidak sebesar Departemen Pendidikan Nasional, juga mendapatkan berkah tambahan anggaran yang sedemikian besar, karena departemen ini juga membawahi sejumlah besar lembaga pendidikan, yaitu madrasah dari tingkat dasar menengah dan tingkat atas (MI, M.Ts dan MA) dan ...

Read More »

Sudan Baru

Laut Merah. Keadaan Sudan sekarang bilamana dibandingkan dengan lima tahun yang lalu sungguh berbeda. Dan, perbedaan itu sangat mencolok. Sudan yang dulu saya kesankan sebagai negeri yang tertinggal, kini berubah cepat. Ketika empat tahun lalu saya ke Sudan, hotel satu-satunya yang bagus hanya hotel Hilton. Itu pun keadaannya tidak seperti ...

Read More »

Berdemokrasi Sekaligus Saling Menghargai

Kurthoum, Sudan, selalu mengatakan bahwa medan konflik itu tempatnya cukup jauh, sekitar 2000 km dari ibu kota Sudan. Dan konflik itu beberapa tahun terakhir ini sudah dianggap selesai. Itulah sebabnya, dengan persatuan itu, sekalipun secara obyektif, sisa-sisanya masih terasakan, tetapi sudah bisa dijadikan modal untuk mulai membangun di berbagai bidang ...

Read More »

Kelompok Orang-Orang Tertinggal Di Sudan

kesulitan untuk menyesuaikan tuntutan teknologi modern. Hadirsnya peralatan rumah tangga yang lebih canggih, ternyata mereka tidak mudah beradaptasi. Alat-alat rumah tangga dengan peningkatan penghasilan bisa dibeli, tetapi belum tentu bisa memakainya. Hal lain yang agaknya menarik, pemerintah dengan pendanaan yang cukup akan membangun jembatan penyeberangan sungai Nil untuk menggantikan perahu ...

Read More »

Kesempurnaan Indahnya Pegunungan Pujon

sepanjang jalan sekitar wilayah Pujon, rupanya terselamatkan, tidak terlalu banyak pohon-pohon yang ditebang. Kalau pun ada yang ditebang, setidak-tidaknya sampai saat ini masih banyak yang tersisa. Sehingga gunung atau bukit-bukit yang menghiasi kanan kiri jalan dari arah Malang ke Kediri atau sebaliknya itu masih kelihatan indah. Dulu, kira-kira sepuluh tahun ...

Read More »

Sekelumit Pengalaman Beragama

dirumuskan selama ini sehingga menjadi pelajaran agama di sekolah dari tingkat dasar hingga perguruan tinggi. Lingkup wilayah kajian Islam, jika dirupakan dalam bentuk lembaga juga tidak sebatas, seperti yang berhasil dirumuskan, menjadi fakultas ushuluddin, fakultas tarbiyah, fakultas dakwah, syari’ah dan fakultas adab, sebagaimana yang berlaku di kampus-kampus yang disebut sebagai ...

Read More »

Menjadikan Agama Sebagai Basis Kehidupan Masyarakat

pertumbuhannya. Bahkan sesungguhnya, sila-sila selanjutnya dari Pancasila, memuat ajaran yang sangat erat dengan ajaran masing-masing agama. Semua agama juga mengajarkan tentang kemanusiaan, persatuan, musyawarah dan juga keadilan. Kiranya tidak ada perbedaan pandangan di antara berbagai agama tersebut mengenai betapa pentingnya nilai-nilai tersebut seharusnya dikembangkan dalam kehidupan bersama. Jika pun ada ...

Read More »

Shirothol Mustaqiem

secara bergantian membaca ayat-ayat al Qur’an yang sebelumnya dibacakan oleh guru ngaji tersebut. Jika sebelumnya, guru yang membaca sedangkan murid mendengarkan, maka pada hari berikutnya sebaliknya, murid yang membaca sedangkan guru memperhatikan bacaan murid. Sambil mendengarkan itu, guru membetulkan bacaan murid yang dianggap keliru. Kekeliruan itu misalnya kurang panjang dalam ...

Read More »