Tag Archives: لا

  (كلما) لا تكرر في جملة واحدة: من أخطاء المترجمين استعمالهم (كلّما) مرتين في جملة واحدة، على غرار التركيب الفرنسي أو الإنكليزي، نحو قولهم: «كلما تعمقتَ في القراءة والاطلاع، كلما زادت حصيلتُك من المعرفة.» والصواب حذْف (كلما) الثانية. وفي التنْزيل العزيز: (كلما دخل عليها زكريّا المحراب وَجَدَ عندها رِزقا). يقال: ...

الخطأ : ( لا تنسى ذكر الله ) الصواب : ( لا تنسَ ذكر الله ) السبب: هم هنا يريدون نهي المخاطب عن نسيان ذكر الله ، و هذا خطأ ناتج عن سهو في فهم قواعد اللغة العربية ، لأن الفعل بهذه الصورة مجزوم بـ ( لا الناهية ) ، ...

تذود عن الدنيا وأنك لا تدري @ إذا جن الليل هل تعيش إلى الفجر Alangkah getolnya kau kejar dunia, padahal kau tak tahu, ketika malam telah kelam, akankah kau hidup sampai esok pagi فكم من صحيح مات من غير علة @ وكم من سقيم عاش حينا من الدهر Betapa banyak ...

الحب المكتوم بقلم: مُهَيْبَان           هي طالبة مجتهدة. تتعلم بمعهد إسلامي مشهور بمدينة صغيرة لا تبعد عن جوكجاكرتا. اسمها زلفى. إنه اسم قصير جميل يناسب تماما بشخصيتها البسيطة. حيث أنها مثال لطالبات المعهد في البساطة. أزيّائها المدرسية وزينتها اليومية تنبئ عن ذلك واضحا. إن دنياها بعيدة عن مظاهر الفخر ...

اللهم اجعل لنا في هذا الصباح من كل هم فرجا ومن كل ضيق مخرجا ومن كل بلاء عافية وارزقنا من حيث لا نحتسب يارب العالمين

    حروف المعاني الحروف في اللغة قسمان: حروف الهجاء التي ترمز إلى الأصوات وتستعمل في تركيب الكلمات، وحروف المعاني وهي التي لها بعض المعنى وتستعمل في تركيب الجمل، وهي كثيرة نذكر أهمها ومعانيها الرئيسية. I. حروف الجر 1. من: تأتي “من” للدلالة على معان كثيرة مرجعها إلى ما يلي: ...

تعليم اللغة العربية في ضوء مواجهة تحديات العولمة وتلبية متطلباتها: منهجا وسياسة   إعداد: د. نصرالدين إدريس جوهر (كلية الآداب جامعة سونن أمبيل الإسلامية الحكومية، سورابايا-إندونيسيا)   مقدمة أصبحت العولمة في العصر الحاضر اتجاها سائدا تتحرك في ضوءها جميع ديناميكيات هذا العصر بشتى مجالاتها وبدون استثناء. وأصبح كل ما ينشغل ...

سياسات تدريس اللغة العربية فى جامعة سلاتيجا الإسلامية الحكومية Strategi Pengajaran Bahasa Arab di STAIN Salatiga إعداد : محمد عرفان حلمى مركز اللغات الأجنبية جامعة سلاتيجا الإسلامية الحكومية   تمهيد يسعد الباحث ان يقدم هذه المقالة المتواضعة بصفتها محاولة من المحاولات المبذولة فى تطوير دراسة اللغة العربية فى الجامعة الإسلامية ...

تدريس اللغة العربية على ضوء المدخل اللغوي الاجتماعي إعداد : د. هدايات مقدمة       العلاقة بين اللغة والثقافة أوضح من أن تذكر، [1] فاللغة العربية – كغيرها من اللغات البشرية- وعاء الثقافة أي وعاء الثقافة العربية، فاللغة العربية هي الوسيلة الأولى – والوحيدة في كثير من المجالات – للتعبير عن ...

الدرس الأول : مقدمة تعريفية بعلم الإملاء سأذكرُ أولُ خُطَّةَ هذه الدورةِ ونظامَها ؛ فأقولُ : 1-هذه الدورةُ للمبتدئينَ ، والمتوسِّطينَ ، وأرجو ألا يعدَمَ فيها المتقدِّمُ فائدةً . 2-حاولتُ أن أجعلَ الإملاءَ على ترتيبٍ منطقيٍّ واضحٍ ينتظِمُ فروعَه ، ومسائلَه . 3-خلَّصتُ الإملاءَ ممَّا أقحِمَ فيه ممَّا ليسَ منه ...