Tag Archives:  

Pengertian Aktiva Produktif Aktiva produktif adalah penanaman dana bank dalam bentuk kredit, surat berharga dan penanaman lainnya yang dimaksudkan untuk memperoleh penghasilan.   Kolektabilitas Aktiva Produktif Kolektabilitas aktiva produktif adalah keadaan pembayaran pokok atau angsuran pokok dan bunga kredit oleh nasabah serta tingkat kemungkinan diterimanya kembali dana yang diinvestasikan dalam ...

Dasar-dasar pelaksanaan pendidikan agama di Indonesia memiliki status yang cukup kuat. Dasar tersebut dapat ditinjau dari beberapa segi, yaitu: a.   Dasar dari segi yuridis/ hukum. Dasar yuridis adalah dasar pelaksanaan pendidikan agama Islam berasal dari perundang-undangan yang secara tidak langsung dapat menjadi pegangan dalam melaksanakan pendidikan agama di sekolah secara ...

Pendidikan merupakan proses tindakan bimbingan dan pertolongan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan kepribadian peserta didik. Pendidikan mengusahakan pembinaan pribadi manusia sampai pada tujuan akhirnya yaitu kebahagiaan dan sekaligus berguna bagi kepentingan masyarakat. Maka kegiatan pendidikan yang benar adalah pembinaan kepribadian manusia untuk mampu membina hubungan yang harmonis dengan Tuhan dan ...

Guru kreatif, professional dan menyenangkan harus memiliki berbagai konsep dan cara untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, antara lain:[1] a.       Mengembangkan kecerdasan emosi, ada beberapa cara untuk mengembangkan kecerdasan emosi ini dalam pembelajaran, yaitu dengan:   1)      Menyediakan lingkungan yang kondusif. 2)      Menciptakan iklim pembelajaran yang demokratis. 3)      Mengembangkan sikap empati. 4)      ...

Modal adalah harta yang dipergunakan untuk menghasilkan tambahan kekayaan. Asapun rincian komponen modal menurut SK Direksi BI No. 26/20/KEP/DIR Pasal 3 ayat (1) sampai dengan ayat (4) tanggal 29 Mei 1993 adalah sebagai berikut : Modal inti, berupa : 1)      Modal disetor, yaitu modal yang telah disetor secara efektif oleh ...

Dalam manajemen kelas akan ditemui berbagai faktor penghambat. Hambatan tersebut bisa datang dari guru sendiri, peserta didik, lingkungan keluarga ataupun karena faktor fasilitas. Dan dari uraian diatas tampaklah bahwa kewenangan penanganan masalah pengelolaan dapat diklasifikasikan menjadi tiga kategori, yaitu:[1] a.   Masalah yang ada dalam wewenang guru. Ada sejumlah masalah pengelolaan ...

Ada beberapa pendekatan yang dijadikan sebagai alternatif pertimbangan dalam usaha menciptakan disiplin kelas yang efektif, antara lain: a.       Pendekatan Manajerial. Pendekatan ini dilihat dari sudut pandangan manajemen yang berintikan konsepsi-konsepsi tentang kepemimpinan. Dalam pendekatan ini dapat dibedakan: 1)          Kontrol otoriter, dalam menegakkan disiplin kelas guru harus bersikap keras, kalu perlu ...

Tingkah laku anak didik bervariasi. Dan variasi perilaku anak merupakan permasalahan bagi guru dalam upaya manajemen kelas. Menurut Made Pidarta, masalah-masalah manajemen kelas berhubungan dengan perilaku anak didik adalah: 1.      Kurang kesatuan, dengan adanya kelompok-kelompok dan pertentangan jenis kelamin. 2.      Tidak ada standar perilaku dalam bekerja kelompok, misalnya ribut, bercakap-cakap ...

Ruang lingkup manajemen kelas menurut Johanna Kasin Lemlech adalah sebagai berikut: a)      Perencanaan kurikulum yang lengkap mulai dari rumusan tujuannya, bahan ajarannya, sampai pada evaluasinya. Tanpa perencanaan, usaha penataan kelas tidak sebaik yang diharapkan. b)       Pengorganisasian proses belajar-mengajar dan sumber belajar sehingga serasi dan bermakna kegiatan guru dan murid diatur, ...

Analisa ini dipergunakan untuk mempertimbangkan aspek peluang dan ancaman lingkungan ekstern. Dengan ETOP penyusun menganalisis masing-masing faktor lingkungan dengan cara memberi bobot pada tiap-tiap faktor dan pengaruh kekuatan tiap faktor lingkungan. Sampai pada tahap tersebut, gambaran perusahaan yang diperoleh masih sebatas pada aspek kualitatif. Oleh karena itu, kadangkala sebagai usaha ...