ARTIKEL PENILAIAN PORTOFOLIO
A. PENGERTIAN Pembelajaran adalah suatu proses yang dinamis, berkembang secara terus-menerus sesuai dengan pengalaman siswa. Semakin banyak pengalaman yang dilakukan siswa, maka […]
Tag:
PEDOMAN PENGEMBANGAN PORTOFOLIO UNTUK PENILAIAN
A. Pendahuluan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) dimaksudkan sebagai kurikulum untuk mengembangkan kompetensi siswa, yang meliputi pengetahuan, keterampilan, dan sikap serta minat siswa, […]
Model Pembelajaran dan Penilaian Portofolio
Pengertian Portofolio sebenarnya diartikan sebagai suatu wujud benda fisik, sebagai suatu proses sosial pedadogis, maupun sebagai adjective. Sebagai suatu wujud benda fisik […]
Penyusunan Portofolio
Portofolio disusun dengan urutan sebagai berikut. 1. Halaman sampul 2. Daftar isi 3. Instrumen portofolio, yang meliputi: (a) […]
Pengisian Instrumen Portofolio
1. Identitas guru peserta sertifikasi. Identitas guru peserta sertifikasi, meliputi: nomor peserta, nama (lengkap dengan gelar akademik), NUPTK, NIP/NIK, pangkat/golongan, masa […]
Penjelasan Komponen Portofolio
1. Kualifikasi akademik adalah ijazah pendidikan tinggi yang dimiliki oleh guru pada saat yang bersangkutan mengikuti sertifikasi, baik pendidikan gelar (S-1, […]
Silabus Bahasa Inggris RSBI SMA | THE SYLLABUS OF ENGLISH CONVERSATION SPACE INTERNATIONAL LANGUAGE FOUNDATION
THE SYLLABUS OF ENGLISH CONVERSATION SPACE INTERNATIONAL LANGUAGE FOUNDATION UNIT MATERI TARGET KBM SUMBER TIME 1 […]
Jelang Malam Lailatul Qadar: Mengapa Doa Kita Tak Terkabul?
Ramadhan bulan penuh berkah, ampunan, dan tentunya bulan yang makbul untuk kita memohon kepada Allah. Memasuki 10 hari terakhir Ramadhan sungguh spesial, […]
Pemberian Latihan
Ada banyak acuan yang dapat di kemukakan mengapa dalam proses belajar khususnya mata pelajaran Sosiologi siswa perlu diberi tugas secara teratur. Alasan […]
Cara Memperoleh Hasil Belajar
Dalam memperoleh hasil belajar yang optimal diperlukan belajar dengan giat dan tekun atau dengan semangat yang tinggi. Caranya adalah yang dikemukakan oleh […]