Friday, 1 May 2026

Tag Archives: nabi

Sekelumit Pengalaman Beragama

dirumuskan selama ini sehingga menjadi pelajaran agama di sekolah dari tingkat dasar hingga perguruan tinggi. Lingkup wilayah kajian Islam, jika dirupakan dalam bentuk lembaga juga tidak sebatas, seperti yang berhasil dirumuskan, menjadi fakultas ushuluddin, fakultas tarbiyah, fakultas dakwah, syari’ah dan fakultas adab, sebagaimana yang berlaku di kampus-kampus yang disebut sebagai ...

Read More »

Makna Hijrah dalam Membangun Peradaban Bangsa

atsar dari agama Islam yang telah dibangun oleh Nabi Muhammad sejak 14 abad yang lalu. Sebutan madinah munawwaroh, benar-benar sesuai dengan watak dan perilaku penduduknya. Yang dilakukan Nabi tatkala datang ke Madinah dari Makah adalah menyatukan antara kaum muhajirin dan kaum anshar. Sungguh luar biasa, komunitas yang berasal dari wilayah ...

Read More »

Menjadikan Masjid Sebagai Kekuatan Umat

pulau di negeri ini, karena jumlahnya masjidnya sedemikian banyak, maka kemudian disebut sebagai pulau seribu masjid. Masyarakatnya, khususnya yang beragama Islam sangat bangga dengan sebutan itu. Masyarakat Indonesia sangat sangat sadar betapa pentingnya tempat ibadah. Kesulitan pemerintah di beberapa tempat bukan pada bagaimana mendorong masyarakat agar mau mendirikan tempat ibadah, ...

Read More »

Nabi Khidir dan Pemecahan Persoalan Bangsa

Penulis : Prof DR. H. Imam Suprayogo Rektor Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Read More »

Seharusnya Semua STAIN Dan UIN Diubah Menjadi UIN

Sementara ini baru ada 6 UIN di seluruh Indonesia. K e enam UIN itu, satu di antaranya semula berupa STAIN dan selebihnya berupa IAIN. Perubahan itu memerlukan waktu yang cukup lama, lewat berbagai diskusi, dialog, seminar dengan perdebatan panjang, antara mereka yang menyetujui perubahan dan mereka yang ingin bertahan tetap ...

Read More »

Memahami Isro’dan Mi’raj dalam Perspektif Ilmu Pengetahuan

Sejak kecil, sebagai santri di desa, saya sering mendengar kisah isro’dan mi’raj. Pada setiap bulan Rajab, di mana-mana diselenggarakan peringatan peristiwa besar dan suci itu. Para mubaligh yang berceramah, selalu menjelaskan tentang hikmah yang dikandung oleh peristiwa itu.  Dari waktu ke waktu, setiap  mengikuti  uraian  peristiwa itu, yang dianggap paling  ...

Read More »

Nabi Ketika Membangun Masyarakat Madinah

Mempelajari kehidupan Nabi Muhammad terutama dalam membangun masyarakat Madinah, lebih-lebih pada saat bangsa  ini menghadapi berbagai persoalan yang cukup rumit dan  komplek,  adalah sangat penting. Siapapun kiranya akan merasa sedih menyaksikan berbagai problem bangsa yang tidak mudah diselesaikan ini. Kasus-kasus korupsi yang dianggap sebagai musuh  bersama  belum  surut,  ditambah dengan ...

Read More »

Mendidik Anak Agar Berkharakter

 Akhir-akhir ini mulai dirasakan tentang pentingnya pendidikan karakter. Menteri Pendidikan Nasional dan juga menteri agama mengkampanyekan konsep itu. Bangsa Indonesia harus dibangun karakternya, sedangkan membangunnya,   di antaranya melalui pendidikan. Oleh karena itu di mana-mana dibicarakan tentang pendidikan karakter itu.   Banyak orang mengartikan pendidikan berbeda dengan pengajaran. Pendidikan memiliki pengertian ...

Read More »

Tatkala Terjadi KIelangkaan Pewaris Nabi

  Di antara sekian banyak hal yang mulia yang dilakukan oleh nabi, tetapi banyak dilupakan oleh para ulama’ adalah mempersatukan umat. Alih-alih menyatukan, bahkan dirinya sendiri ikut arus dan terlibat pertikaian dengan kelompok lain. Sehingga yang banyak terjadi adalah perpecahan di antara ummat dari waktu ke waktu,  dan  hal itu ...

Read More »

Keharusan Menjaga Persatuan

  Melihat kenyataan  di tengah-tengah masyarakat sehari-hari seperti ini, usaha menyatukan umat yang keadaannya  beraneka ragam, terasa tidak mungkin berhasil sepenuhnya. Akan tetapi hal itu  harus selalu dipandang penting dan diperjuangkan semaksimal mungkin. Setidak-tidaknya adalah persatuan di kalangan  para tokoh-tokohnya sendiri.    Nabi Muhammad saw., lewat berbagai kisahnya,selalu berupaya untuk ...

Read More »