PENDEKATAN KOLABORATIF PENGGERTAK KREATIVITAS Di sekolah-sekolah yang runtuh dan di sekolah-sekolah Jepang umumnya (hingga saat ini pun masih banyak, yaitu di sekolah yang belum melakukan reformasi) terdapat fenomena-fenomena sebagai berikut: Guru mendominasi kelas; Metode yang sering digunakan adalah metode ceramah; Guru ada yang bekerja di tempat lain di luar bidang ...
Read More »
Arabiyatuna Arabiyatuna
