Tag Archives: Didik

Judul: MANAJEMEN PESERTA DIDIK dalam MENGHADAPI KREATIFITAS ANAKBahan ini cocok untuk Informasi / Pendidikan Umum bagian PENDIDIKAN / EDUCATION.Nama & E-mail (Penulis): KHUMAIDI TOHAR, S.PdSaya Guru di JAKARTATopik:Tanggal: 12-10-2006 MANAJEMEN PESERTA DIDIK dalam MENGHADAPI KREATIVITAS ANAKPenulis : Khumaidi Tohar Suatu sistem pendidikan dapat dikatakan bermutu, jika proses belajar-mengajar berlangsung secara ...

Judul: Kompentensi Memicu Humanisme PendidikanBahan ini cocok untuk Informasi / Pendidikan Umum bagian PENDIDIKAN / EDUCATION.Nama & E-mail (Penulis): Erna YuliatiSaya Guru di MTs. Al-Multazam MojokertoTanggal: 20 November 2005 Persoalan-persoalan intern pendidikan hingga saat ini masih menjadi momok sekaligus tantangan besar bangsa Indonesia. Mulai dari sistem kurikulum pendidikan yang diajarkan ...

Judul: UN PERLU KEJUJURANBahan ini cocok untuk Semua Sektor Pendidikan bagian PENDIDIKAN / EDUCATION.Nama & E-mail (Penulis): SALAMUDDINSaya Guru di SMA NEG 1 SECANGGANG KAB. LANGKAT SUMUTTopik: UJIAN NASIONALTanggal: 22 MEI 2005 UN PERLU KEJUJURANOleh: Salamuddin MENJELANG Ujian Nasional (UN) para siswa, guru, orangtua, bahkan para pejabat sibuk melakukan persiapan ...

Ign.Sumarya SJPengamat di Jakarta Ketika saya menghadiri pertemuan pendidikan katolik di Beirut, bertemu dengan rekan-rekan dari Mesir, Yordania, Palestina dan beberapa negara Timur Tengah lainnya. Dari mereka saya memperoleh informasi bahwa pendidikan agama tidak diajarkan di sekolah melainkan diselenggarakan oleh pengurus agama masing-masing bekerjasama dengan orangtua peserta didik dan diajarkan ...

Fungsi Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa     Fungsi pendidikan budaya dan karakter bangsa adalah:   1. pengembangan:  pengembangan  potensi  peserta  didik  untuk  menjadi  pribadi berperilaku baik; ini bagi peserta didik yang telah memiliki sikap dan perilaku yang mencerminkan budaya dan karakter bangsa;   2.  perbaikan: memperkuat kiprah pendidikan nasional ...

  Pendidikan adalah suatu upaya sadar untuk mengembangkan potensi peserta didik secara optimal. Usaha sadar itu tidak boleh dilepaskan dari lingkungan peserta didik berada, terutama dari lingkungan budayanya, karena peserta didik hidup tak terpishkan dalam   lingkungannya             dan        bertindak            sesuai   dengan kaidah-kaidah    budayanya. Pendidikan yang tidak dilandasi oleh prinsip itu akan ...

Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (UU Sisdiknas) merumuskan fungsi dan tujuan pendidikan nasional yang harus digunakan dalam mengembangkan upaya pendidikan di Indonesia. Pasal 3 UU Sisdiknas   menyebutkan,  “Pendidikan  nasional   berfungsi   mengembangkan   dan membentuk   watak    serta                peradaban          bangsa  yang      bermartabat      dalam    rangka mencerdaskan  kehidupan  bangsa,  ...

METODE DAN STRATEGI  PEMBELAJARAN  BERORIENTASI PADA PEMBERDAYAAN PESERTA DIDIK   Oleh : Hujair AH. Sanaky1   Abstrak : Gunakan metode dan strategi  pembelajaran yang dapat mengaktifkan peserta didik, sehingga mereka dapat melakukan dan menemukan sendiri. Kondisikan suasana kelas, sehingga peserta didik dapat mengkiritisi, memahami, mengemukakan pendapat dan pandangannya, baik secara ...

Kurikulum pembelajaran apa punnamanya; kurikulum 1994, kurikulum 2004 (KBK), kurikulum 2006 (KTSP), atau kurikulum berikutnya…, dan bagaimanapun pengertian, rumusan, dan prinsip-prinsip dari sejumlah kurikulum tersebut, yang harus dipikirkan selajutnya adalah bagaimana menerapkan kurikulum tersebut dalam proses pembelajaran. Untuk menunjang keberhasilan pembelajaran, pada dasarnya adalah menentukan pendekatan pembelajaran yang sejalan dengan ...

•           MENDETEKSI POTENSI PESERTA DIDIK •          RASIONAL PENGEMBANGAN POTENSI PESERTA DIDIK •              Bermain merupakan anak-anak belajar •              Peserta didik belajar melalui ke 5 inderanya •              Peserta didik  senang belajar secara aktif melalui bekerja dan pengalaman konkrit tentang berbagai hal •              Perlu adanya interaksi verbal, sosial, emosional yang stabil •              Perlu ...