Peran Pendidikan Dalam Pemberdayaan Perempuan Tujuan pendidikan adalah mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas manusia Indonesia yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia serta menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam mewujudkan masyarakat yang maju, adil, makmur, dan beradab berdasarkan Pancasila dan Undang‑Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Untuk menjamin ...
Read More »Pemulyaan Pendidikan Perempuan Menuju Masyarakat Modern
Allah SWT menciptakan manusia (laki-laki maupun perempuan) dari zat yang sama, namun keduanya mempunyai stereotipe yang berbeda, baik dari sudut pandang fisik, psikologis, dan sosial, perempuan berbeda dengan laki-laki. Namun, perbedaan ini bukan berarti mereka (perempuan) harus termarjinalkan dan dieksploitasi dalam mengembangkan pribadinya. Mereka juga punya hak dalam memperjuangkan eksistensinya ...
Read More »Perspektif Teori
Perspektif Teori Mengurai identitas diri tidak cukup dari aspek internal individu, tetapi ada aspek eksternal yang turut membentuknya. Ketika individu masih belum mampu untuk mendefinisikan diri, peran lingkungan, kelompok atau komunitasnya akan sangat menentukan bagaimana dia mendefinisikan diri. Memahami aspek internal dan eksternal individu dalam mengkontruksi identitas diri, khususnya ...
Read More »Gay
Gay Istilah gay menunjuk pada homophili laki-laki. Gay berarti orang yang meriah. Istilah ini muncul ketika lahir gerakan emansipasi kaum homoseks36 (laki-laki maupun perempuan) yang dipicu oleh Peristiwa Stonewall di New York pada tahun 60-an. Istilah gay ini mengacu pada gaya hidup, suatu sikap bangga, terbuka, dan kadang-kadang militan ...
Read More »hubungan antara pola asuh demokratis dengan status identitas ego remaja tengah
Remaja merupakan aset bangsa yang diharapkan dapat meneruskan pembangunan yang telah dirintis oleh generasi sebelumnya dan sekaligus diharapkan memberikan kontribusi positif yang bermanfaat pada bangsa. Remaja diharapkan mampu menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi disertai landasan iman yang kokoh sehingga mampu menghasilkan karya dan cipta yang akan dipersembahkan pada bangsa Indonesia. ...
Read More »Hubungan Status Identitas Ego Remaja dangan Jenis Kelamin
Hubungan Status Identitas Ego Remaja dangan Jenis Kelamin Erikson (dalam Santrock, 1999) menyatakan bahwa identitas lebih dahulu dicapai oleh remaja laki-laki daripada perempuan. Remaja perempuan lebih dulu mencapai intimacy daripada mencapai identitas ego. Hal yang serupa dikemukakan oleh Marcia (dalam Lacombe dan Guy, 1998) bahwa perempuan ...
Read More »Hubungan antara Status Identitas Ego dengan Peran Jenis
Hubungan antara Status Identitas Ego dengan Peran Jenis Scenkel (dalam Marcia,1993) dalam studi awalnya menemukan bahwa sifat feminin menjadi karakteristik yang penting dalam melakukan eksplorasi dari alternatif yang ada dan sifat maskulin menjadi karakteristik untuk mencapai status identitas achievement. Namun sifat androgini ternyata merupakan peran jenis yang lebih baik ...
Read More »Hubungan antara Status Identitas Ego Remaja Tengah dengan Pola
Hubungan antara Status Identitas Ego Remaja Tengah dengan Pola Asuh Demokratis Lingkungan rumah adalah salah satu faktor yang menentukan proses perkembangan remaja,ini meliputi bagaimana interaksi antara orangtua dan remaja. Pola asuh orangtua memegang peranan dalam proses perkembangan tersebut. Salah satunya adalah perkembangan identitas pada remaja. Lovinger (dalam Lippe ...
Read More »Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Peran Jenis
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Peran Jenis Hetherington (1989) menyebutkan bahwa ada empat sumber yang mempengaruhi perkembangan pembentukan peran jenis, yaitu bersumber dari keluarga, guru, teman, televisi dan bahan bacaan anak. Keempat sumber tersebut dijelaskan sebagai berikut: a. Keluarga. Ini meliputi bagaimana orangtua memperlakukan anak mereka seperti mainan yang diberikan ...
Read More »Proses pembentukan Peran Jenis
Proses pembentukan Peran Jenis Menurut Richmond (1992) proses pembentukan peran jenis pada masing-masing individu akan dijelaskan melalui empat teori besar, sebagai berikut: a. Teori psikoanalisa. Menurut Freud bahwa perkembangan peran jenis dengan menekankan pada pengidentifikasian terhadap orangtua yang berjenis kelamin sama sebagai mekanisme yang menjadikan seorang anak menjalani sex typed. ...
Read More »
Arabiyatuna Arabiyatuna
