Artikel Ilmiah

Menurut Hendi Somantri  (2000:121) “Aktiva tetap atau disebut plant assets adalah aktiva berwujud yang dimiliki untuk digunakan dalam kegiatan usaha perusahaan, dan mempunyai masa manfaat lebih dari satu tahun”.  Suatu benda berwujud harus diakui sebagai suatu Aktiva dan dikelompokan sebagai aktiva tetap apabila :           Besar kemungkinan bahwa manfaat keekonomian ...

Rona Amelia مقدمة   أن اللغة العربية لغة صعبة ومعقدة وأن إجادتها في غاية الصعوبة العربية هي اللغة الأجنبية في جميع أنحاء العالم حاليا, في بعض البلدان العربية كما في استخدام لغة المحادثة اليومية. العربية المعاصرة في المؤسسات التعليمية لديها نمو سريع نسبيا، سواء في المؤسسات التعليمية الرسمية وغير الرسمية. ...

NOVEL SEBAGAI SALAH SATU MEDIA MEMPROMOSIKAN SIKAP TOLERANSI DAN MENYEBARLUASKAN PERDAMAIAN oleh: Saifullah Kamalie Mempromosikan sikap toleransi dan menyebarluaskan perdamaian, tugas siapa? Jika pertanyaan ini diajukan kepada pemeluk agama Islam, maka jawabannya adalah “tugas setiap individu Muslim”. Bukan tugas para pemimpin dan tokohnya, karena setiap diri umat Islam adalah pemimpin ...

تعليم اللغة العربية في ضوء مواجهة تحديات العولمة وتلبية متطلباتها: منهجا وسياسة   إعداد: د. نصرالدين إدريس جوهر (كلية الآداب جامعة سونن أمبيل الإسلامية الحكومية، سورابايا-إندونيسيا)   مقدمة أصبحت العولمة في العصر الحاضر اتجاها سائدا تتحرك في ضوءها جميع ديناميكيات هذا العصر بشتى مجالاتها وبدون استثناء. وأصبح كل ما ينشغل ...

سياسات تدريس اللغة العربية فى جامعة سلاتيجا الإسلامية الحكومية Strategi Pengajaran Bahasa Arab di STAIN Salatiga إعداد : محمد عرفان حلمى مركز اللغات الأجنبية جامعة سلاتيجا الإسلامية الحكومية   تمهيد يسعد الباحث ان يقدم هذه المقالة المتواضعة بصفتها محاولة من المحاولات المبذولة فى تطوير دراسة اللغة العربية فى الجامعة الإسلامية ...

Strategi dan Aplikasi Pemahaman Lintas Budaya dalam Pembelajaran Bahasa Arab Oleh Mudzakir AS 1     Pendahuluan      Pada saat ini bidang pendidikan dan pengajaran bahasa Arab di Indonesia menyaksikan kehadiran berbagai strategi, metode, pendekatan dan yang serupa dengannya, yang dimaksudkan untuk meningkatkan mutu pengajaran bahasa Arab itu sendiri. Strategi, ...

TANTANGAN  DAN PROSPEK PENDIDIKAN  BAHASA ARAB  DI INDONESIA   Oleh Muhbib Abdul Wahab*   ملخص البحث:           إن تعليم اللغة العربية يواجه تحديات عدة، من بينها نشر صورة سيئة مفادها أن العربية لغة صعبة التعلم، وهي لغة عاجزة عن مواكبة التقدم العلمي والتكنولوجي. والحق أن  تعليم العربية شأنه شأن تعليم ...

  PERBANDINGAN METODE PENGAJARAN BAHASA ARAB METODE QAWA’ID TARJAMAH (طريقة القواعد والترجمة) LANGSUNG (الطريقة المباشرة) DENGAR UCAP (الطريقة السمعية الشفوية) TUJUAN * Membaca, menulis dan terjemah * Menguasai  qawa’id   * Berbicara dengan pola fikir bahasa Arab * Ungkapan-ungkapan atas dasar qawa’id * Menyimak, berbicara, membaca dan menulis * Struktur/pola-pola ...

PENDEKATAN KOMUNIKATIF (المدخل الاتصالي) Beberapa PRINSIP yang mendasari pembelajaran dengan Pendekatan Komunikatif 1.      Sedapat mungkin menggunakan teks Arab yang autentik, seperti diambil dari kisah, majalah, surat kabar  Arab, bukan dari materi dialog/wacana yang sengaja dipersiapkan untuk materi pelajaran bahasa Arab sebagai bahasa asing, karena materi pelajaran tersebut  telah mengalami ‘rekayasa’ ...

EVALUASI METODE   QAWA’ID TARJAMAH (طريقة القواعد والترجمة) LANGSUNG (الطريقة المباشرة) DENGAR UCAP (الطريقة السمعية الشفوية) *   Dapat mengakibatkan  penguasaan  qawa’id sebagai ‘tujuan’, bukan sebagai alat * Terpusat pada pembelajaran di dalam kelas dengan hanya menggunakan buku pegangan * Siswa sulit berbahasa lisan *  Beban guru relatif ringan *  Cocok ...