Menu
Kategori lainnya
Kategori
Hak cipta Indah Fitriani desainwebsite.net Perlu dipahami bahwa asesmen kinerja tidak mengganti asesmen tradisional. Asesmen tradisional memberi bukti seberapa banyak informasi yang telah berhasil dikumpulkan oleh siswa, sedang asesmen kinerja memberikan suatu…
Hak cipta Indah Fitriani desainwebsite.net Asesmen Autentik yaitu mengukur kemampuan siswa sesungguhnya yang mencakup aspek-aspek yang luas seperti keseharian siswa melalui tugas-tugas autentik yang harus diselesaikan siswa. Asesmen autentik dan asesmen kinerja…
Hak cipta Indah Fitriani desainwebsite.net Penilaian atau evaluasi dalam bidang pendidikan adalah suatu proses memberi pertimbangan tentang nilai berkaitan dengan metode mengajar atau program pengajaran (Nitko 1983:27 dalam Muslimin, 2003). Penilaian merupakan…
Hak cipta Indah Fitriani desainwebsite.net Setiap evaluasi yang dilakukan harus mengacu kepada hasil belajar (tujuan) yang telah dirumuskan di dalam kurikulum. Untuk siswa SLTP dan SMU menurut kuikulum IPA yang berlaku, menyatakan…
Penulisan butir soal harus betul-betul sesuai dengan tujuan yang telah dirumuskan. Butir soal yang telah ditulis dapat diujicobakan kepada siswa untuk melihat karakteristiknya, misalnya keterbacaan, keterlaksanaan, tingkat kesukarannya, daya pisahnya, sensitivitasnya, dan…
Setelah menganalisis hasil tes, maka guru dapat menentukan nilai akhir dan untuk kegiatan ini tiap guru memliki berbagai pendapat sendiri yang dipengaruhi penting tidaknya baian kegiatan yang dilakukan siswa, misal: tes tengah…
1) pilih daftar penilaian tugas yang akan dinilai 2) mendiskusikan dan menunjukkan tugas sejenis yang berkualitas. Mengkaitkan unsur-unsur dalam tugas yang akan dilakukan siswa dengan daftar penilaian tugas 3) meminta siswa menyelesaikan…
Dalam menilai hasil kerja, guru perlu mengelola sejumlah hasil kerja siswa dan mencatat hasil penilaiannya. Biasanya guru sudah merencanakan selama satu tahun ajaran bukti hasil kerja siswa yang harus dikumpulkan. Bermanfaat tidaknya…
Untuk menginterpretasikan hasil tes, dapat dilakukan melalui dua cara, yaitu interpretasi beracuan kriteria dan interpretasi beracuan norma. Interpretasi beracuan kriteria dilakukan apabila hasil tes dipergunakan untuk menentukan penguasaan siswa terhadap sejumlah tujuan…
Sebelum suatu tes digunakan, maka tes tersebut perlu ditelaah setelah digunakan tes perlu dianalisis. Faktor yang sangat penting untuk mendapat perhatian pada analisis ini adalah validitas, reliabilitas, sensitivitas, daya pisah, da derajat…